Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
- Escola: Escola Exemplo
- Aluno: ________________________
- Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 50 minutos.
Questões
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Leia o texto abaixo e responda à questão:
“O gato e o rato eram amigos. Um dia, o gato teve uma ideia: fazer uma festa e convidar todos os animais da floresta. O rato ficou preocupado e disse: ‘Mas o que faremos para que todos se divirtam?'”
Qual é a principal preocupação do rato?
- A) O que os convidados irão vestir.
- B) Como será a decoração da festa.
- C) O que faremos para que todos se divirtam.
- D) Quem irá trazer os comes e bebes.
-
Qual das palavras abaixo possui som de S?
- A) Coração
- B) Ceda
- C) Cesto
- D) Cima
-
Leia a frase: “Ele estava tão feliz que parecia que tinha ganhado o mundo.” O que essa frase sugere sobre o estado emocional do personagem?
- A) Ele estava triste.
- B) Ele estava muito contente.
- C) Ele estava com medo.
- D) Ele estava indiferente.
-
Qual é o efeito de sentido gerado pela frase: “O sol estava tão quente, que parecia um forno.”?
- A) O sol não estava quente.
- B) O sol estava morno.
- C) O sol estava extremamente quente.
- D) O sol estava nublado.
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Leia a seguinte frase e identifique o uso correto da pontuação: “Ela disse que viria, mas…” Qual é o efeito dessa pontuação?
- A) Indica que a frase está completa.
- B) Sugere que a frase será continuada.
- C) Indica uma pergunta.
- D) Indica uma exclamação.
-
Um colega pediu ajuda para escrever a regra de um jogo. Você deve ajudá-lo. Qual é a primeira etapa que você deve considerar?
- A) Fazer o rascunho sem pensar nas regras.
- B) Planejar o que será escrito.
- C) Escrever a regra final diretamente.
- D) Não pensar em nada e começar a escrever.
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Qual das frases abaixo apresenta um exemplo de diminutivo?
- A) Casa
- B) Casinha
- C) Casar
- D) Casão
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Leia o texto a seguir e responda: “O livro era tão interessante que eu não consegui parar de ler. Eu li até de madrugada!” Qual a inferência que podemos fazer sobre a leitura do livro?
- A) O livro era chato.
- B) O leitor não gostou do livro.
- C) O leitor estava muito interessado.
- D) O livro era muito longo.
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Qual é a forma correta da palavra que representa um som de ‘CH’?
- A) Chuva
- B) Cama
- C) Cachaça
- D) Cão
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Sobre o texto “A Festa do Pato”, qual é a principal ideia que o autor quer transmitir?
- A) A alegria de se reunir com amigos.
- B) A importância das festas na sociedade.
- C) A necessidade de se preparar para festas.
- D) A história do pato.
Gabarito Comentado
- C – O rato se preocupa com a diversão dos convidados. (EF05LP04)
- C – “Cesto” possui som de S. (EF05LP12)
- B – A frase sugere que ele está muito contente. (EF35LP04)
- C – Sugere que o sol estava extremamente quente. (EF35LP04)
- B – Sugere que a frase será continuada. (EF05LP04)
- B – Planejar o que será escrito é a primeira etapa. (EF05LP12)
- B – “Casinha” é um diminutivo. (EF35LP05)
- C – O leitor estava muito interessado. (EF35LP04)
- A – “Chuva” representa som de ‘CH’. (EF05LP12)
- A – A alegria de se reunir com amigos é a ideia principal. (EF05LP14)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05LP04 |
| 2 | EF05LP12 |
| 3 | EF35LP04 |
| 4 | EF35LP04 |
| 5 | EF05LP04 |
| 6 | EF05LP12 |
| 7 | EF35LP05 |
| 8 | EF35LP04 |
| 9 | EF05LP12 |
| 10 | EF05LP14 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar a compreensão e o conhecimento dos alunos sobre os conteúdos abordados. Após a aplicação, é importante discutir as respostas com a turma, esclarecendo dúvidas e reforçando os conceitos abordados nas questões.