Desempenho Escolar de Suyan: Parecer do 1º Trimestre de 2026

PARECER DESCRITIVO – ALUNO: SUYAN MOREIRA CUNHA

Data de Nascimento: 09/11/2016

Ano de Escolaridade: 3º Ano do Ensino Fundamental

Ano Letivo: 2026

Diagnóstico: Transtorno do Espectro Autista (CID-11) e Transtorno Desafiador Opositor (CID F91.3)

O presente parecer tem como objetivo refletir sobre o desenvolvimento escolar de Suyan Moreira Cunha no primeiro trimestre de 2026. Suyan demonstra um potencial significativo, especialmente quando é fornecido o suporte apropriado, e tem mostrado progresso em sua jornada de aprendizagem, mesmo diante das dificuldades apresentadas.

Em Língua Portuguesa, Suyan se destaca por sua capacidade de leitura e escrita, embora enfrente desafios relacionados à memorização de conteúdos a longo prazo. Com a ajuda do professor de apoio e da regente, Suyan é capaz de realizar atividades que envolvem leitura, mostrando interesse e engajamento, mesmo que isso demande mais tempo e concentração de sua parte.

No que diz respeito à Matemática, Suyan apresenta dificuldades em manter a concentração por períodos prolongados. É importante ressaltar que ele se beneficia de materiais concretos que facilitam a compreensão dos conceitos matemáticos, e a utilização de jogos e atividades lúdicas têm sido estratégias eficazes para estimular seu envolvimento e motivação.

Nas disciplinas de Ciências, História, e Geografia, Suyan se mostra curioso e demonstra interesse pelos temas abordados. No entanto, suas dificuldades de concentração e memorização podem impactar sua capacidade de reter informações. O acompanhamento constante e a criação de um ambiente acolhedor são essenciais para que Suyan se sinta seguro e confiante para participar das aulas e interagir com seus colegas.

Em Arte e Educação Física, Suyan mostra-se mais relaxado e expressa sua criatividade, o que é um indicador positivo de seu bem-estar emocional. No entanto, é fundamental que as atividades sejam adaptadas para incluir momentos de pausa e estrutura previsível, minimizando qualquer estresse que possa levar a crises emocionais.

Suyan também tem aulas de Língua Inglesa, onde sua interação é encorajada. A comunicação constante e o uso de recursos visuais são estratégias que têm mostrado bons resultados em seu aprendizado.

Em relação aos aspectos comportamentais e socioemocionais, Suyan apresenta desafios relacionados ao Transtorno Desafiador Opositor e a ansiedade, que podem se manifestar em crises de choro em situações que fogem à rotina estruturada. É imprescindível que a equipe pedagógica continue a trabalhar em parceria com a família, oferecendo um suporte emocional adequado, além de promover um ambiente educativo que priorize a acolhida e o diálogo.

Concluindo, Suyan Moreira Cunha tem mostrado progressos significativos em seu desenvolvimento escolar. É essencial que continuemos a oferecer um suporte adequado e estratégias personalizadas, garantindo que Suyan se sinta seguro e confiante em seu ambiente de aprendizagem. Com o tempo e as adaptações necessárias, acreditamos que Suyan poderá alcançar seus objetivos educacionais e se desenvolver cada vez mais.

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