✨ SIMULADO

9º ano – Educação Física

📋 Simulado Geral (misto de estilos)

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SIMULADO – Educação Física – 9º ano

Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 1h

Instruções gerais:

– Leia atentamente cada questão.

– As questões são de múltipla escolha, com cinco alternativas.

– Marque a alternativa que você considera correta.

– Não é permitido o uso de calculadora.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

No futebol, um dos principais objetivos da equipe é marcar gols. Considerando as regras do jogo, o que caracteriza um gol?

AA bola deve ultrapassar completamente a linha do gol entre os postes e sob a travessão.

BO gol é valido se a bola tocar apenas a trave.

CO jogador deve estar sempre em posição de impedimento para marcar um gol.

DO gol é válido se for marcado fora da área penal.

EA bola não pode tocar em nenhum jogador adversário antes de entrar no gol.

Questão 2 (Fácil)

No voleibol, quantos toques uma equipe pode dar na bola antes de enviá-la para o lado adversário?

AUm toque

BDois toques

CTrês toques

DQuatro toques

ECinco toques

Questão 3 (Médio)

Em um jogo de basquete, um jogador faz uma falta. Qual das seguintes situações pode ocorrer como consequência dessa falta?

AA equipe adversária ganha um ponto.

BA equipe adversária tem direito a um arremesso livre.

CO jogador que cometeu a falta é expulso do jogo.

DA bola é entregue ao jogador que sofreu a falta.

EA equipe adversária ganha a posse de bola, mas não tem direito a arremesso livre.

Questão 4 (Médio)

Os esportes de combate podem ser divididos em modalidades que utilizam diferentes técnicas. Quais das opções a seguir são consideradas esportes de combate?

ANatação e Atletismo

BJudô e Boxe

CVoleibol e Futebol

DBasquete e Handebol

ECiclismo e Ginástica

Questão 5 (Médio)

O que é considerado um “esporte de invasão”?

AUm esporte onde a bola deve ser defendida por uma rede.

BUm esporte onde duas equipes competem para invadir o território adversário e marcar pontos.

CUm esporte que é praticado em ambientes aquáticos.

DUm esporte que foca na resistência física sem competição direta.

EUm esporte que exige o uso de equipamentos de proteção.

Questão 6 (Médio)

Durante a prática de esportes coletivos, o que é considerado uma boa estratégia defensiva?

APermitir ao adversário chutar a bola sem pressão.

BMantendo a posição de marcação e cobrindo os espaços.

CFocar apenas em atacar o gol adversário.

DIgnorar a posição dos colegas de equipe.

EAumentar a distância entre os jogadores.

Questão 7 (Difícil)

Em relação aos padrões de beleza e mídia no esporte, qual é uma crítica comum feita sobre a representação de atletas femininas?

AAs atletas são sempre mostradas em situações de vitória.

BA mídia tende a destacar mais o desempenho atlético do que a aparência.

CA representação muitas vezes enfatiza a aparência física em detrimento das habilidades.

DAs atletas são frequentemente comparadas a atletas masculinos.

EA cobertura midiática é sempre igual para homens e mulheres.

Questão 8 (Difícil)

Qual é a importância da inclusão de pessoas com deficiência nos esportes paralímpicos?

AApenas para cumprir normas legais.

BPara promover a competição saudável e a superação pessoal.

CPara garantir que todos tenham o mesmo nível de habilidade.

DPara que os atletas deficientes se sintam inferiores aos atletas convencionais.

EPara limitar as oportunidades de participação em outros esportes.

Questão 9 (Difícil)

Analisando os efeitos do exercício físico regular, qual das alternativas a seguir apresenta um benefício que não está diretamente vinculado à saúde cardiovascular?

AAumento da força muscular.

BRedução do risco de doenças crônicas.

CMelhora na capacidade pulmonar.

DAumento da flexibilidade.

EMelhora na saúde mental.

Questão 10 (Difícil)

Qual é a relação entre lazer e saúde na vida dos adolescentes?

AO lazer não tem impacto na saúde física.

BA prática de atividades de lazer pode reduzir o estresse e melhorar a qualidade de vida.

CO lazer deve ser sempre competitivo para ser benéfico.

DA saúde é apenas influenciada pela alimentação, não pelo lazer.

EO lazer é visto como uma perda de tempo pelos adolescentes.

Questão 11 (Fácil)

No handebol, quantos jogadores cada equipe tem em quadra durante a partida?

A5 jogadores

B6 jogadores

C7 jogadores

D8 jogadores

E10 jogadores

Questão 12 (Médio)

No basquete, um arremesso de três pontos pode ser realizado a partir de qual distância?

ADentro da área de chave.

BDa linha de lance livre.

CDe qualquer lugar da quadra.

DFora da linha de três pontos.

EDentro da área de três segundos.

Questão 13 (Médio)

Qual das seguintes opções descreve um esporte de rede?

AFutebol

BVoleibol

CAtletismo

DNatação

ECiclismo

Questão 14 (Médio)

Os esportes de campo e taco são caracterizados por qual das seguintes características?

AO uso de uma bola que deve ser arremessada.

BO objetivo é marcar pontos em um gol.

CA presença de uma rede entre os adversários.

DA utilização de tacos para golpear a bola.

EA competição ocorre em ambientes aquáticos.

Questão 15 (Difícil)

A prática de esportes coletivos é uma forma de desenvolver habilidades sociais nos adolescentes. Qual das opções a seguir é um exemplo disso?

AA competição individual é mais importante que o trabalho em equipe.

BO esporte coletivo ensina a importância da vitória acima de tudo.

CO trabalho em equipe e a comunicação são fundamentais para o sucesso.

DO foco deve ser sempre na performance individual.

EO esporte coletivo não influencia as relações interpessoais.

Questão 16 (Difícil)

As regras do judô são rigorosas em relação à segurança dos participantes. Qual das alternativas a seguir é uma regra importante para evitar lesões?

AOs atletas podem usar qualquer tipo de roupa.

BÉ permitido derrubar o adversário de qualquer maneira.

COs combates devem ser interrompidos se um atleta estiver em risco de se machucar.

DApenas um atleta pode atacar enquanto o outro defende.

ENão há restrições quanto ao contato físico.

Questão 17 (Fácil)

O que é uma falta no futebol?

AQuando a bola sai do campo.

BQuando um jogador toca a bola com a mão.

CQuando um jogador é tocado pelo adversário.

DQuando um jogador não marca um gol.

EQuando um jogador não está em campo.

Questão 18 (Médio)

No rugby, quais são as principais formas de marcar pontos?

AApenas com gols.

BSomente com tries.

CCom tries e conversões.

DApenas com conversões.

ECom chutes de qualquer lugar do campo.

Questão 19 (Médio)

Como a prática de esportes pode influenciar a saúde mental dos adolescentes?

ANão há relação entre atividade física e saúde mental.

BO exercício pode levar ao aumento da ansiedade e estresse.

CA prática de esportes pode ajudar a melhorar o humor e reduzir o estresse.

DApenas esportes individuais influenciam a saúde mental.

EO esporte deve ser evitado para não prejudicar a saúde mental.

Questão 20 (Difícil)

A inclusão de modalidades adaptadas nos jogos paralímpicos busca:

AReduzir a competitividade.

BPromover a igualdade de oportunidades para atletas com deficiência.

CExcluir atletas com deficiência dos esportes tradicionais.

DLimitar a participação dos atletas deficientes.

EProporcionar um ambiente competitivo apenas para atletas convencionais.

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GABARITO COMENTADO

Questão 1: A

Justificativa: Um gol é marcado quando a bola ultrapassa completamente a linha do gol entre os postes e sob a travessão. As demais alternativas contêm informações erradas sobre as regras do futebol.

Questão 2: C

Justificativa: No voleibol, cada equipe pode dar até três toques na bola antes de enviá-la para o lado adversário. As demais opções estão incorretas.

Questão 3: B

Justificativa: A falta resulta em um arremesso livre para a equipe adversária. As demais opções não descrevem corretamente as consequências de uma falta.

Questão 4: B

Justificativa: Judô e Boxe são esportes de combate. As outras alternativas apresentam esportes que não se enquadram nessa categoria.

Questão 5: B

Justificativa: Esportes de invasão envolvem duas equipes competindo para invadir o território adversário. As outras definições não se aplicam.

Questão 6: B

Justificativa: Manter a posição de marcação e cobrir os espaços é uma boa estratégia defensiva. As demais alternativas não contribuem para uma defesa eficaz.

Questão 7: C

Justificativa: A crítica comum é que a mídia muitas vezes enfatiza a aparência física em vez das habilidades atléticas. As outras opções não refletem essa crítica.

Questão 8: B

Justificativa: A inclusão nos esportes paralímpicos promove a competição saudável e a superação pessoal, ao contrário das outras opções que não refletem a verdadeira importância.

Questão 9: A

Justificativa: O aumento da força muscular não é um benefício direto da saúde cardiovascular, embora exercícios regulares melhorem a saúde geral. As outras opções estão corretas quanto aos benefícios.

Questão 10: B

Justificativa: O lazer pode reduzir o estresse e melhorar a qualidade de vida dos adolescentes, ao contrário das outras opções que não reconhecem essa relação.

Questão 11: C

Justificativa: Cada equipe de handebol possui 7 jogadores em quadra. As demais opções não estão corretas.

Questão 12: D

Justificativa: O arremesso de três pontos deve ser feito de fora da linha de três pontos. As demais alternativas não descrevem corretamente a distância.

Questão 13: B

Justificativa: O voleibol é um esporte de rede. As outras opções não se enquadram nessa categoria.

Questão 14: D

Justificativa: Os esportes de campo e taco utilizam tacos para golpear a bola. As demais opções referem-se a características de outros tipos de esportes.

Questão 15: C

Justificativa: O trabalho em equipe e a comunicação são fundamentais para o sucesso nos esportes coletivos. As outras opções não refletem a importância do desenvolvimento social.

Questão 16: C

Justificativa: Interromper o combate se houver risco de lesão é uma regra importante de segurança no judô. As outras opções não promovem a segurança.

Questão 17: B

Justificativa: A falta no futebol é caracterizada pelo toque da bola com a mão, entre outras infrações. As demais alternativas não definem corretamente o que é uma falta.

Questão 18: C

Justificativa: No rugby, os pontos podem ser marcados com tries e conversões. As demais opções não refletem corretamente as formas de marcar pontos.

Questão 19: C

Justificativa: A prática de esportes pode ajudar a melhorar o humor e reduzir o estresse, ao contrário das outras opções que não reconhecem essa ligação.

Questão 20: B

Justificativa: A inclusão de modalidades adaptadas busca promover a igualdade de oportunidades para atletas com deficiência. As outras opções estão incorretas.

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TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão	Gabarito	Dificuldade	Assunto/Tópico
1	A	Fácil	Esportes coletivos
2	C	Fácil	Esportes de rede
3	B	Médio	Esportes coletivos
4	B	Médio	Esportes de combate
5	B	Médio	Esportes de invasão
6	B	Médio	Esportes coletivos
7	C	Difícil	Padrões de beleza e mídia
8	B	Difícil	Esportes paralímpicos
9	A	Difícil	Exercício e saúde
10	B	Difícil	Lazer e trabalho
11	C	Fácil	Esportes coletivos
12	D	Médio	Esportes de invasão
13	B	Médio	Esportes de rede
14	D	Médio	Esportes de campo e taco
15	C	Difícil	Esportes coletivos
16	C	Difícil	Esportes de combate
17	B	Fácil	Esportes coletivos
18	C	Médio	Esportes de combate
19	C	Médio	Exercício e saúde
20	B	Difícil	Esportes paralímpicos

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Esse simulado foi elaborado para proporcionar uma avaliação abrangente e contextualizada sobre Educação Física, com questões que estimulam a interpretação e análise dos alunos.