Avaliação de Matemática e suas Tecnologias – 3ª série
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Um gráfico mostra a variação de preços de um produto ao longo de seis meses. No primeiro mês, o preço era R$ 100, e no sexto mês, R$ 150. Qual foi a taxa de variação percentual do preço do produto ao longo desse período?
A) 25% B) 50% C) 75% D) 100%
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Em uma pesquisa sobre hábitos de consumo, a amostra foi composta por 200 pessoas, todas residentes em um único bairro. Qual é a inadequação que pode induzir a erros nos resultados dessa pesquisa?
A) Amostra muito grande B) Amostra muito diversificada C) Amostra restrita a um único local D) Amostra não aleatória
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Um estudante analisou o gráfico de crescimento populacional de uma cidade. No gráfico, a população cresceu de 50.000 para 75.000 em cinco anos. Qual é a taxa média de crescimento populacional anual?
A) 5% B) 10% C) 15% D) 20%
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Analise a tabela a seguir que mostra a quantidade de produtos vendidos em diferentes meses. Se, em março, foram vendidos 200 produtos e em abril, 250, qual é a taxa de variação entre esses meses?
A) 20% B) 25% C) 30% D) 50%
Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Uma empresa apresenta um gráfico que mostra o lucro mensal. Se em janeiro o lucro foi de R$ 5.000 e em dezembro foi de R$ 10.000, qual foi a variação absoluta do lucro ao longo do ano?
A) R$ 2.500 B) R$ 5.000 C) R$ 7.500 D) R$ 10.000
Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Durante uma pesquisa de satisfação, um gráfico de setores foi utilizado. O que pode ser uma falha na interpretação desse gráfico?
A) Usar porcentagens que somam 200% B) Gráfico com cores diferentes C) Gráfico bem distribuído D) Gráfico com legendas claras
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Um gráfico de linha mostra a temperatura média de uma cidade durante um ano. Se a temperatura em janeiro foi de 30°C e em julho foi de 15°C, qual é a variação de temperatura entre esses meses?
A) 10°C B) 15°C C) 20°C D) 25°C
Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Um gráfico apresenta a quantidade de estudantes matriculados em uma escola ao longo dos anos. Se o gráfico é distorcido e não apresenta a escala correta, qual é o impacto disso?
A) Melhor visualização dos dados B) Dados mais confiáveis C) Conclusões equivocadas D) Informações mais acessíveis
Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EM13MAT101)
Explique como a variação percentual pode ser útil para interpretar a inflação de preços em um determinado período.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EM13MAT102)
Dê um exemplo de como uma amostra inadequada pode afetar os resultados de uma pesquisa de opinião.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Um gráfico de barras mostra as vendas de um produto em diferentes regiões. Se na região A foram vendidas 300 unidades e na região B, 450, qual é a taxa de variação percentual entre essas vendas?
A) 30% B) 40% C) 50% D) 60%
Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Em uma pesquisa sobre hábitos de estudo, um gráfico apresenta dados de uma amostra de 100 alunos de uma única turma. Qual é a principal falha nesta amostra?
A) Amostra muito pequena B) Amostra diversificada C) Amostra não-representativa D) Amostra aleatória
Questão 13 (Questão aberta – Habilidade EM13MAT101)
Discuta a importância de utilizar gráficos claros e precisos na apresentação de dados econômicos.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 14 (Questão aberta – Habilidade EM13MAT102)
Como você identificaria uma escala inadequada em um gráfico? Dê um exemplo.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 15 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Um gráfico mostra a relação entre a quantidade de horas estudadas e o desempenho em provas. Se a quantidade de horas aumenta de 5 para 10 e o desempenho melhora de 60 para 80, qual é a taxa de variação do desempenho?
A) 33% B) 40% C) 50% D) 60%
Questão 16 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Em uma pesquisa de mercado, se a amostra foi composta apenas por pessoas que frequentam uma academia, qual é o problema dessa abordagem?
A) Amostra pouco representativa B) Amostra muito grande C) Amostra diversificada D) Amostra aleatória
Questão 17 (Questão aberta – Habilidade EM13MAT101)
Analise como diferentes tipos de gráficos (barras, linhas, setores) podem ser usados para representar dados de maneira eficaz.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 18 (Questão aberta – Habilidade EM13MAT102)
Elabore um plano para realizar uma pesquisa que evite erros de amostragem. Quais passos você seguiria?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 19 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT101)
Uma pesquisa indica que o preço de um produto aumentou de R$ 200 para R$ 240. Qual é a variação percentual do preço?
A) 10% B) 15% C) 20% D) 25%
Questão 20 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT102)
Em um gráfico que mostra a distribuição de idades em uma população, se as idades são representadas de forma desigual, qual é o impacto disso na interpretação dos dados?
A) Melhora a interpretação B) Distorce a realidade C) Não afeta a análise D) Facilita a compreensão
Gabarito
Questão 1: B Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: B Questão 8: C Questão 9: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 11: B Questão 12: C Questão 13: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 14: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 15: B Questão 16: A Questão 17: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 18: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 19: C Questão 20: B
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão 9:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 10:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 13:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 14:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 17:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 18:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Revisão de conceitos básicos sobre gráficos e tabelas, utilizando recursos visuais.
- Estratégia 2: Atividades práticas com dados reais, como pesquisas sobre hábitos dos alunos.
- Estratégia 3: Grupos de estudo para discutir e interpretar gráficos em conjunto.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Criar gráficos a partir de dados coletados em sala de aula.
- Atividade 2: Debater resultados de pesquisas feitas por alunos e suas implicações.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Analisar gráficos de diferentes fontes e discutir a credibilidade dos dados.
- Desafio 2: Criar uma pesquisa original e apresentar os resultados em formato gráfico.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades em interpretação de gráficos.
- Intervenção 2: Sessões de tutoria focadas em habilidades de análise de dados e estatísticas.
💚 Feito com amor por SKOOLY
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