Questões sobre: A Lebre e a Tartaruga
Questões de Avaliação: A Lebre e a Tartaruga
Conjunto de questões baseadas no texto “A Lebre e a Tartaruga” para alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental II. As questões avaliam a compreensão de leitura, interpretação de texto e habilidade de análise crítica.
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1. Qual era a principal característica da lebre em relação à tartaruga?
Escolha a alternativa correta:
- A) A lebre era mais forte e mais rápida que a tartaruga.
- B) A lebre era gentil e sempre ajudava a tartaruga.
- C) A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga.
- D) A lebre e a tartaruga eram grandes amigas.
- E) A lebre nunca tinha se interessado pela tartaruga.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de leitura, interpretação de texto.
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2. A tartaruga desafiou a lebre para uma corrida porque:
Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
- A) A tartaruga estava cansada das gozações. ( )
- B) A lebre nunca havia perdido uma corrida antes. ( )
- C) A tartaruga queria provar que a persistência é importante. ( )
- D) A lebre aceitou o desafio com medo de perder. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica, interpretação de texto.
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3. O que aconteceu quando a lebre decidiu cochilar durante a corrida?
Escolha a alternativa correta:
- A) A tartaruga alcançou a lebre e a ultrapassou.
- B) A lebre perdeu a corrida por causa do cochilo.
- C) A lebre acordou antes da tartaruga chegar à linha de chegada.
- D) A tartaruga desistiu da corrida.
- E) A lebre ficou tão cansada que não conseguiu correr mais.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de leitura, interpretação de eventos.
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4. A moral da história “A Lebre e a Tartaruga” é:
Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
- A) A vitória é sempre garantida para os mais rápidos. ( )
- B) A persistência pode superar a velocidade. ( )
- C) Cochilar durante uma competição é uma boa estratégia. ( )
- D) Todos devem valorizar suas habilidades naturais. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades/Competências Avaliadas: Interpretação de moral, análise de valores.
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5. Em relação ao comportamento da lebre, o que podemos concluir sobre suas atitudes?
Escolha a alternativa correta:
- A) A lebre era humilde e respeitava a tartaruga.
- B) A lebre subestimava a tartaruga e se sentia superior.
- C) A lebre era generosa e nunca fazia gozações.
- D) A lebre sempre ajudava a tartaruga a melhorar sua velocidade.
- E) A lebre não se importava com a corrida.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica, interpretação de sentimentos e comportamentos.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: C) A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga.
Justificativa: O texto menciona que a lebre se divertia com a lentidão da tartaruga, o que caracteriza seu comportamento.
Análise dos Distratores: As outras opções descrevem situações que não condizem com o enredo. -
Resposta correta: A) V, B) F, C) V, D) F
Justificativa: A tartaruga estava realmente cansada das gozações (V), a lebre não tinha histórico de derrotas (F), a tartaruga queria mostrar a importância da persistência (V) e a lebre não teve medo, ela estava confiante (F).
Análise dos Distratores: As opções F se referem a interpretações incorretas do texto. -
Resposta correta: B) A lebre perdeu a corrida por causa do cochilo.
Justificativa: A lebre, confiante, dormiu e perdeu a corrida para a tartaruga.
Análise dos Distratores: As outras opções não refletem o que ocorreu na história. -
Resposta correta: A) F, B) V, C) F, D) F
Justificativa: A moral da história indica que a persistência é mais valiosa que apenas ser rápido (V), o que desqualifica as outras afirmativas.
Análise dos Distratores: As afirmações F não estão alinhadas com a mensagem central da fábula. -
Resposta correta: B) A lebre subestimava a tartaruga e se sentia superior.
Justificativa: O texto retrata a lebre como alguém que se sente superior à tartaruga, o que leva a sua derrota.
Análise dos Distratores: As outras opções não correspondem à atitude da lebre descrita na fábula.