Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 15

📋 Referência: Descritores SAEB

📋 Descritores SAEB: D13

📅 Data de Criação: 28/03/2026

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática

5º Ano do Ensino Fundamental

Dados do Aluno

Escola: ____________________________

Nome do Aluno: _____________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta. Você terá 60 minutos para responder a todas as questões. Marque suas respostas no gabarito ao final do simulado.

Questões

  1. João tinha 250 figurinhas. Ele comprou mais 125 figurinhas. Quantas figurinhas João tem agora?

    • A) 375
    • B) 400
    • C) 350
    • D) 425
  2. Uma caixa contém 1.200 lápis. Se 450 lápis forem distribuídos, quantos lápis restarão na caixa?

    • A) 750
    • B) 800
    • C) 900
    • D) 950
  3. Maria leu 3 livros, cada um com 120 páginas. Se ela deseja ler mais 2 livros com 150 páginas cada, quantas páginas Maria terá lido ao todo?

    • A) 660
    • B) 720
    • C) 780
    • D) 800
  4. Uma escola possui 480 alunos e deseja formar grupos de 30 alunos. Quantos grupos completos a escola poderá formar?

    • A) 15
    • B) 16
    • C) 17
    • D) 18
  5. Em uma feira, 750 pessoas visitaram um estande. Se 300 pessoas eram crianças, quantas eram adultas?

    • A) 350
    • B) 400
    • C) 450
    • D) 500
  6. Uma loja vende camisetas por R$ 25,00 cada. Se um cliente comprar 4 camisetas e pagar com uma nota de R$ 100,00, quanto receberá de troco?

    • A) R$ 0,00
    • B) R$ 25,00
    • C) R$ 50,00
    • D) R$ 75,00
  7. Um carro percorreu 240 km com 20 litros de gasolina. Qual é o consumo do carro em km/litro?

    • A) 10 km/l
    • B) 12 km/l
    • C) 14 km/l
    • D) 16 km/l
  8. A professora tem 1.500 fichas de atividades. Se ela distribuir 250 fichas para cada aluno, quantos alunos ela poderá atender?

    • A) 5
    • B) 6
    • C) 7
    • D) 8
  9. Um cinema tem 350 lugares. Se 275 ingressos foram vendidos, quantos lugares ainda estão disponíveis?

    • A) 50
    • B) 75
    • C) 80
    • D) 90
  10. Se em uma caixa estão 1.200 balas e 1/4 delas são de morango, quantas balas de morango estão na caixa?

    • A) 300
    • B) 250
    • C) 200
    • D) 150
  11. Num concurso, 600 candidatos se inscreveram. Se 2/3 deles são homens, quantas mulheres se inscreveram?

    • A) 200
    • B) 300
    • C) 400
    • D) 500
  12. Uma fábrica produz 1.500 brinquedos por dia. Quantos brinquedos a fábrica produzirá em 5 dias?

    • A) 5.000
    • B) 6.500
    • C) 7.500
    • D) 8.500
  13. Um atleta correu 5 km em 20 minutos. Qual é a velocidade média do atleta em km/h?

    • A) 15 km/h
    • B) 12 km/h
    • C) 18 km/h
    • D) 20 km/h
  14. Um agricultor colheu 1.200 kg de tomates. Se ele vendeu 3/4 da colheita, quantos kg de tomates ele ainda tem?

    • A) 300 kg
    • B) 400 kg
    • C) 500 kg
    • D) 600 kg
  15. Se um pacote contém 12 biscoitos e você comprar 5 pacotes, quantos biscoitos você terá?

    • A) 60
    • B) 54
    • C) 48
    • D) 72

Gabarito Comentado

  1. Resposta Correta: A) 375

    Explicação: 250 + 125 = 375. Esta questão aborda o princípio do valor posicional (D13).

  2. Resposta Correta: A) 750

    Explicação: 1200 – 450 = 750. Utiliza o sistema de numeração decimal (D13).

  3. Resposta Correta: B) 720

    Explicação: 3 x 120 + 2 x 150 = 360 + 300 = 720. Trabalha com agrupamentos (D13).

  4. Resposta Correta: B) 16

    Explicação: 480 ÷ 30 = 16. Explora a divisão e o valor posicional (D13).

  5. Resposta Correta: B) 450

    Explicação: 750 – 300 = 450. Utiliza o sistema de numeração decimal (D13).

  6. Resposta Correta: C) R$ 75,00

    Explicação: 4 x 25 = 100; 100 – 100 = 0. Trabalha com trocas na base 10 (D13).

  7. Resposta Correta: B) 12 km/l

    Explicação: 240 ÷ 20 = 12. Explora o consumo em km/litro (D13).

  8. Resposta Correta: B) 6

    Explicação: 1500 ÷ 250 = 6. Trabalha com divisão e o sistema decimal (D13).

  9. Resposta Correta: B) 75

    Explicação: 350 – 275 = 75. Utiliza o princípio do valor posicional (D13).

  10. Resposta Correta: A) 300

    Explicação: 1/4 de 1200 = 300. Trabalha com frações e o sistema de numeração decimal (D13).

  11. Resposta Correta: B) 200

    Explicação: 600 – 2/3 de 600 = 200. Explora a fração e o valor posicional (D13).

  12. Resposta Correta: A) 7500

    Explicação: 1500 x 5 = 7500. Trabalha com multiplicação e o sistema decimal (D13).

  13. Resposta Correta: B) 15 km/h

    Explicação: 5 km em 20 minutos equivale a 15 km/h. Trabalha com conversões e o sistema decimal (D13).

  14. Resposta Correta: B) 300 kg

    Explicação: 1200 – 3/4 de 1200 = 300. Utiliza frações e o princípio do valor posicional (D13).

  15. Resposta Correta: A) 60

    Explicação: 12 x 5 = 60. Trabalha com multiplicação e o sistema decimal (D13).

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D13
2 D13
3 D13
4 D13
5 D13
6 D13
7 D13
8 D13
9 D13
10 D13
11 D13
12 D13
13 D13
14 D13
15 D13

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão. É importante que o professor explique as questões após a correção, enfatizando os conceitos matemáticos envolvidos. Utilize o gabarito comentado para discutir as respostas e reforçar o aprendizado dos alunos, abordando sempre o valor posicional e as operações no sistema decimal.