Atividades para o Dia da Saúde e Nutrição – 1º Ano EF
1. A História dos Alimentos
Objetivo: Desenvolver a habilidade de leitura e escrita, além de promover o conhecimento sobre alimentos saudáveis.
Passo a passo:
- Apresentar aos alunos uma história em quadrinhos sobre um dia na vida de um alimento (por exemplo, a maçã).
- Pedir que os alunos desenhem uma cena da história em quadrinhos e escrevam uma pequena narrativa sobre os benefícios do alimento escolhido.
Recursos: Papel em branco, lápis de cor, história em quadrinhos impressa.
Avaliação: Os alunos serão avaliados pela criatividade do desenho e a clareza do texto escrito.
Códigos de Habilidades: EF15LP03, EF15LP04
2. O Cardápio da Saúde
Objetivo: Criar um cardápio saudável e aprender sobre a importância de cada grupo alimentar.
Passo a passo:
- Dividir a turma em grupos e fornecer a cada um cartazes em branco.
- Cada grupo deve montar um cardápio saudável (café da manhã, almoço e lanche) e desenhar os alimentos.
- Após a apresentação dos cardápios, discutir em sala a importância de cada grupo alimentar.
Recursos: Cartazes, canetinhas, revistas para recorte.
Avaliação: Avaliar a apresentação e a variedade dos alimentos escolhidos.
Códigos de Habilidades: EF15LP08, EF15LP09
3. Jogo das Cores dos Alimentos
Objetivo: Identificar diferentes alimentos e suas cores, ressaltando a importância da diversidade na alimentação.
Passo a passo:
- Organizar uma caça ao tesouro onde os alunos devem encontrar alimentos de diferentes cores, utilizando recortes de revistas ou brinquedos alimentares.
- A cada alimento encontrado, discutir com a turma o seu valor nutricional e a cor correspondente.
Recursos: Revistas, brinquedos alimentares, sacolas para coleta.
Avaliação: Observar a participação dos alunos e a capacidade de identificar os alimentos e suas cores.
Códigos de Habilidades: EF15LP03, EF15CI01
4. Receitas Saudáveis em Família
Objetivo: Incentivar a participação das famílias na alimentação saudável e melhorar a escrita através de receitas.
Passo a passo:
- Solicitar que os alunos tragam uma receita saudável que confeccionaram ou que suas famílias costumam fazer.
- Em sala, cada aluno apresentará a receita e falará um pouco sobre os ingredientes.
- Juntos, criar um caderno de receitas saudáveis da turma.
Recursos: Papel, canetas, impressões das receitas.
Avaliação: Avaliar a clareza e a organização da apresentação da receita.
Códigos de Habilidades: EF15LP02, EF15LP10
5. O Mapa dos Alimentos
Objetivo: Compreender a origem dos alimentos e a importância da produção local.
Passo a passo:
- Apresentar um mapa do Brasil e discutir sobre os alimentos típicos de cada região.
- Cada aluno escolhe um alimento e desenha sua localização no mapa, marcando seu estado de origem.
- O aluno deverá explicar para a turma como esse alimento pode ser parte de uma alimentação saudável.
Recursos: Mapas do Brasil, papel, lápis de cor.
Avaliação: Observar a clareza das explicações e a correta localização dos alimentos no mapa.
Códigos de Habilidades: EF15LP05, EF15GE03