SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: Importância da Leitura, Meio Ambiente e Sustentabilidade, Gêneros textuais ,Autocuidado, Mundo do Trabalho, Projeto de vida ,Combate ao bullying, Prevenção à violência.
Plano de Aula Mensal – Maio de 2026
Identificação
- Mês/Ano: Maio de 2026
- Etapa: Ensino Médio
- Série/Ano: 3ª série
- Disciplina: Língua Portuguesa
- Turma: 3º ano 03 e 04
- Carga Horária Semanal: 3 aulas
Justificativa
O mês de maio é marcado por datas significativas como o Dia das Mães, o Dia do Trabalho e o Dia Internacional da Família. Essas datas proporcionam uma oportunidade para discutir temas relevantes como o autocuidado, a importância da leitura, o meio ambiente e a sustentabilidade, além do combate ao bullying e à violência. A proposta é desenvolver competências socioemocionais e preparar os alunos para o mundo do trabalho, promovendo um projeto de vida consciente e respeitoso.
Objetivos
- Promover a importância da leitura e sua relação com o meio ambiente e a sustentabilidade.
- Estimular o autocuidado e o respeito à diversidade.
- Refletir sobre o combate ao bullying e à violência nas escolas.
- Preparar os alunos para o mundo do trabalho e desenvolver um projeto de vida.
- Aprofundar conhecimentos em gramática e literatura, especialmente em gêneros textuais.
Habilidades BNCC
- (EM13LP01) Relacionar o texto tanto na produção como na leitura ou escuta com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico.
- (EM13LP02) Estabelecer relações entre as partes do texto considerando a construção composicional e o estilo do gênero.
- (EM13LP05) Analisar em textos argumentativos os posicionamentos assumidos e os argumentos utilizados.
- (EM13LP21) Produzir de forma colaborativa e socializar playlists comentadas.
- (EM13LP22) Construir e atualizar de forma colaborativa registros dinâmicos sobre profissões e ocupações.
Semana 1: Importância da Leitura
Objetivos da Semana
- Refletir sobre a importância da leitura na formação do cidadão.
- Compreender como a leitura pode contribuir para a sustentabilidade.
Conteúdos
- A importância da leitura.
- Gêneros textuais: narrativo, descritivo e argumentativo.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada (1ª aula): Apresentar a importância da leitura com exemplos de obras que abordam o meio ambiente.
- Dinâmica de Grupo (2ª aula): Dividir a turma em grupos para discutir diferentes gêneros textuais e suas características.
- Produção Textual (3ª aula): Cada grupo produzirá um texto argumentativo sobre a importância da leitura para a sustentabilidade.
Recursos
- Livros didáticos.
- Laboratório de informática para pesquisa online.
- Projetor para apresentação.
Avaliação
- Avaliação diagnóstica sobre a importância da leitura (formativa).
- Avaliação da produção textual (somativa).
Tarefa de Casa
- Ler um artigo sobre a relação entre leitura e sustentabilidade e preparar um resumo.
Semana 2: Meio Ambiente e Sustentabilidade
Objetivos da Semana
- Discutir a relação entre literatura e meio ambiente.
- Refletir sobre ações sustentáveis.
Conteúdos
- Literatura e meio ambiente.
- Análise de textos literários que abordam a temática ambiental.
Atividades (detalhadas)
- Leitura de Texto (1ª aula): Leitura de um conto ou crônica que trate do meio ambiente.
- Debate (2ª aula): Promover um debate sobre as ações sustentáveis mencionadas no texto.
- Produção Criativa (3ª aula): Criar um poema ou crônica sobre o meio ambiente.
Recursos
- Biblioteca para consulta de obras literárias.
- Materiais de apoio (papel, canetas).
Avaliação
- Avaliação formativa durante o debate.
- Avaliação da produção criativa (somativa).
Tarefa de Casa
- Pesquisar uma ação sustentável que pode ser implementada na escola e preparar uma apresentação.
Semana 3: Combate ao Bullying e Prevenção à Violência
Objetivos da Semana
- Compreender o impacto do bullying e da violência nas escolas.
- Desenvolver estratégias de prevenção.
Conteúdos
- Tipos de bullying e suas consequências.
- Estratégias de prevenção à violência.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva (1ª aula): Apresentar os tipos de bullying e suas consequências.
- Trabalho em Grupo (2ª aula): Criar um cartaz com estratégias de prevenção ao bullying.
- Teatro de Fantoches (3ª aula): Apresentar uma encenação sobre bullying e suas consequências.
Recursos
- Materiais para confecção de cartazes.
- Espaço para a encenação.
Avaliação
- Avaliação diagnóstica sobre o tema (formativa).
- Avaliação dos cartazes e da encenação (somativa).
Tarefa de Casa
- Escrever uma redação sobre como prevenir o bullying na escola.
Observações
- Integrar momentos de leitura diária em todas as aulas.
- Adaptar as atividades para alunos com necessidades especiais.
- Considerar a realização de um passeio a um parque para discutir a importância do meio ambiente.
Bibliografia
- Livros didáticos da disciplina de Língua Portuguesa.
- Artigos sobre meio ambiente e sustentabilidade.
- Obras literárias que abordam a temática do bullying e da violência.
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Este plano de aula mensal visa não apenas o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos, mas também a formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel na sociedade e no meio ambiente.