Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Introdução da redação
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Argumentativo
Gênero Textual: Dissertação
Introdução à Redação Dissertativa Argumentativa
O texto dissertativo argumentativo é um tipo de produção textual em que o autor apresenta um tema, defende uma opinião e busca convencer o leitor por meio de argumentos. Para que esse tipo de redação seja eficaz, a introdução é uma parte essencial. Neste texto, vamos entender a importância da introdução e como construí-la de maneira impactante.
O que é uma Introdução?
A introdução é a primeira parte da redação e tem como objetivo apresentar o tema que será discutido. É o momento em que o autor deve capturar a atenção do leitor e prepará-lo para o restante do texto.
Importância da Introdução
Uma boa introdução é crucial porque:
- Contextualiza o tema: Apresenta o assunto de maneira clara, para que o leitor compreenda do que se trata.
- Desperta o Interesse: Um texto interessante desde o início incentiva o leitor a continuar lendo.
- Apresenta a Tese: É o momento de expor a opinião que será defendida durante todo o texto.
Dicas para uma Boa Introdução:
- Comece com uma frase impactante ou uma pergunta instigante.
- Forneça informações básicas sobre o tema.
- Apresente claramente sua opinião (tese).
Atividades de Múltipla Escolha
1. O que é uma redação dissertativa argumentativa?
- (A) Um texto que narra uma história.
- (B) Um texto que apresenta uma opinião e argumentos.
- (C) Um poema sobre a natureza.
- (D) Uma carta para um amigo.
2. Qual é a função da introdução em uma redação?
- (A) Concluir o assunto.
- (B) Apresentar o tema e a tese.
- (C) Falar sobre o autor.
- (D) Fornecer informações irrelevantes.
3. Como deve começar uma boa introdução?
- (A) Com uma citação famosa.
- (B) Com uma informação desnecessária.
- (C) Com uma frase impactante ou pergunta.
- (D) Com a conclusão do texto.
4. Qual é a importância de despertar o interesse do leitor?
- (A) Para que ele fique confuso.
- (B) Para que ele tenha vontade de ler o texto todo.
- (C) Para que ele saiba tudo sobre o autor.
- (D) Para que ele desista de ler.
5. O que é a tese em um texto dissertativo?
- (A) A conclusão do texto.
- (B) A opinião do autor sobre o tema.
- (C) Uma história engraçada.
- (D) Uma citação de um livro.
6. Qual das frases abaixo serve como uma boa introdução?
- (A) “Hoje vou falar sobre o que eu gosto de fazer.”
- (B) “A educação é um direito de todos e uma responsabilidade de cada um.”
- (C) “O sol nasce todo dia.”
- (D) “Este texto é sobre a história da minha vida.”
7. A introdução deve incluir:
- (A) Apenas a conclusão.
- (B) O tema e a tese.
- (C) O corpo do texto.
- (D) Exemplos pessoais.
8. O que deve ser evitado em uma introdução?
- (A) Ser clara e direta.
- (B) Mencionar a opinião do autor.
- (C) Incluir informações desnecessárias.
- (D) Fazer perguntas relevantes.
9. Quando escrever uma introdução, o autor deve:
- (A) Copiar outras introduções.
- (B) Inventar informações.
- (C) Usar sua criatividade e originalidade.
- (D) Falar sobre coisas aleatórias.
10. Qual é um exemplo de uma boa pergunta para iniciar uma introdução?
- (A) “Qual é o seu nome?”
- (B) “Como podemos garantir um futuro melhor para as próximas gerações?”
- (C) “Você já foi ao cinema?”
- (D) “Você gosta de pizza?”
11. Uma introdução clara pode ajudar a:
- (A) Deixar o texto confuso.
- (B) Dividir o texto em partes.
- (C) Facilitar a compreensão do tema.
- (D) Esquecer o tema principal.
12. O que torna uma introdução cativante?
- (A) A presença de erros de gramática.
- (B) O uso de clichês.
- (C) Uma ideia original e bem-expressa.
- (D) A falta de clareza.
13. Aonde a tese deve estar na introdução?
- (A) No meio do texto.
- (B) No final do texto.
- (C) No final da introdução.
- (D) Em parágrafos à parte.
14. O que usar para tornar a introdução mais interessante?
- (A) Citações irrelevantes.
- (B) Dados e estatísticas.
- (C) Termos técnicos sem explicação.
- (D) Redundâncias.
15. O que deve ser o foco principal da introdução?
- (A) A história de vida do autor.
- (B) O tema e a posição do autor sobre o tema.
- (C) O que o autor comeu no dia anterior.
- (D) O que os leitores pensam sobre o tema.
Gabarito
1. (B)
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3. (C)
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10. (B)
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13. (C)
14. (B)
15. (B)
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
Passo a Passo para uma Boa Introdução:
1. Escolha um Tema Relevante:
– Defina um assunto que você acredita ser importante e que possa gerar debate.
2. Pesquise sobre o Tema:
– Procure informações, dados e citações que vão enriquecer seu texto.
3. Elabore uma Frase Impactante:
– Inicie com uma citação que provoque reflexão ou uma pergunta que instigue a curiosidade.
4. Apresente Contexto:
– Dê uma visão geral sobre o tema, sem entrar em muitos detalhes.
5. Defina sua Tese:
– Deixe clara a sua opinião sobre o tema e o que você pretende argumentar no texto.
6. Revise sua Introdução:
– Leia em voz alta e veja se ela soa clara e interessante.
7. Peça Feedback:
– Compartilhe com amigos ou familiares e ouça as opiniões deles.
8. Pratique Regularmente:
– Quanto mais você praticar, melhor suas introduções ficarão!
Seguindo essas dicas, você poderá criar introduções envolventes e eficazes para suas redações dissertativas argumentativas, contribuindo para que seus textos se destaquem e convençam o leitor!