Questões sobre: as emoções
Avaliação de Ciências Humanas – Emoções
Nível de Ensino: 7º Ano – Ensino Fundamental II
Quantidade de Questões: 10
Objetivos da Avaliação: Interpretação
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Questão 1 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Média)
O que caracteriza as emoções, de acordo com o texto?
- A) São sempre duradouras e controladas.
- B) São respostas corporais automáticas a estímulos.
- C) São sempre agradáveis e positivas.
- D) Não têm relação com a sobrevivência.
- E) São apenas reações mentais.
Habilidades/Competências Avaliadas: Identificação de conceitos básicos sobre emoções.
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Questão 2 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Média)
Leia as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
- A) Emoções e sentimentos são a mesma coisa.
- B) A raiva pode surgir em situações de injustiça.
- C) As emoções são sempre controláveis.
- D) A tristeza ajuda a processar perdas ou frustrações.
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão e análise crítica de conceitos sobre emoções.
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Questão 3 – Dissertativa (Dificuldade: Média)
Explique a diferença entre emoções e sentimentos, utilizando exemplos de cada um. (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)
Habilidades/Competências Avaliadas: Habilidade de síntese e interpretação de conceitos.
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Questão 4 – Completar Lacunas (Dificuldade: Média)
Complete as lacunas com as palavras adequadas: “As emoções são __________ e __________, enquanto os sentimentos são __________ e __________.”
Habilidades/Competências Avaliadas: Reconhecimento dos conceitos de emoções e sentimentos.
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Questão 5 – Associação (Dificuldade: Média)
Associe cada emoção à sua descrição correta:
- A) Alegria
- B) Medo
- C) Raiva
- D) Tristeza
- E) Nojo
- 1) Sensação de prazer e bem-estar.
- 2) Alerta sobre perigos.
- 3) Sentida em perdas.
- 4) Surge em situações de injustiça.
- 5) Reação a algo desagradável.
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão das emoções básicas.
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Questão 6 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Média)
Por que é importante trabalhar as emoções no 6º ano?
- A) Para melhorar a performance em esportes.
- B) Para ajudar no desenvolvimento da empatia.
- C) Para evitar todo tipo de conflito.
- D) Para que os alunos não sintam raiva.
- E) Para que todos os alunos sejam iguais.
Habilidades/Competências Avaliadas: Identificação da importância do aprendizado emocional.
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Questão 7 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Média)
Indique se as afirmações são verdadeiras ou falsas:
- A) A respiração não é uma técnica eficaz para lidar com emoções.
- B) Conversar sobre sentimentos é uma forma de gerenciá-los.
- C) As emoções não têm impacto no desempenho acadêmico.
- D) A arte pode ser uma forma de expressar emoções.
Habilidades/Competências Avaliadas: Avaliação crítica de estratégias emocionais.
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Questão 8 – Dissertativa (Dificuldade: Média)
Descreva uma situação em que você sentiu raiva e como você lidou com essa emoção. (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)
Habilidades/Competências Avaliadas: Autoconhecimento e gerenciamento emocional.
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Questão 9 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Média)
Qual das alternativas a seguir não é considerada uma emoção básica segundo Paul Ekman?
- A) Alegria
- B) Raiva
- C) Insegurança
- D) Medo
- E) Tristeza
Habilidades/Competências Avaliadas: Conhecimento sobre as emoções básicas.
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Questão 10 – Análise Crítica (Dificuldade: Média)
Analise a seguinte situação: “Um aluno se sente triste após receber uma nota baixa e decide não conversar sobre isso.” O que você acha que poderia ser feito para ajudar esse aluno a lidar com a situação? (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)
Habilidades/Competências Avaliadas: Pensamento crítico e soluções de problemas emocionais.
Gabarito Comentado
- Resposta Correta: B) São respostas corporais automáticas a estímulos. Justificativa: O texto destaca que as emoções são reações automáticas a estímulos externos.
- Resposta Correta: V, V, F, V. Justificativa: As afirmações A e C são falsas, enquanto B e D estão corretas, conforme o texto.
- Justificativa: Emoções são reações rápidas, enquanto sentimentos são interpretações dessas emoções. Exemplo: a emoção de medo pode gerar o sentimento de insegurança.
- Justificativa: As lacunas devem ser preenchidas com “rápidas”, “passageiras”, “duradouros” e “interpretações”.
- Justificativa: A associação correta é: A-1, B-2, C-4, D-3, E-5.
- Resposta Correta: B) Para ajudar no desenvolvimento da empatia. Justificativa: O texto menciona que aprender a lidar com emoções é crucial para desenvolver empatia.
- Resposta Correta: F, V, F, V. Justificativa: A afirmação A e C são falsas, enquanto B e D são verdadeiras.
- Justificativa: O aluno pode se sentir apoiado ao compartilhar seus sentimentos, facilitando o gerenciamento da raiva.
- Resposta Correta: C) Insegurança. Justificativa: Insegurança não é uma das emoções básicas listadas por Paul Ekman.
- Justificativa: O aluno poderia ser encorajado a conversar com um amigo ou professor sobre seus sentimentos, para encontrar apoio e soluções.