Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF
Simulado SAEB – 9º Ano EF – Matemática
Dados do Simulado
Escola: Escola Exemplar
Aluno: ______________________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 6 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 40 minutos. Boa sorte!
Questões
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Um grupo de alunos fez uma pesquisa sobre a quantidade de horas que passam assistindo TV por semana. Os dados foram os seguintes: 10 horas, 15 horas, 20 horas, 25 horas e 30 horas. Qual é a média de horas que esses alunos passam assistindo TV por semana?
- A) 15 horas
- B) 20 horas
- C) 22 horas
- D) 25 horas
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Durante uma festa, as crianças costumam escolher entre três tipos de doces: balas, chocolates e pirulitos. Em uma pesquisa, 40% escolheram balas, 35% escolheram chocolates e o restante escolheu pirulitos. Qual porcentagem de crianças escolheu pirulitos?
- A) 15%
- B) 25%
- C) 30%
- D) 35%
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Um dado comum é lançado. Qual é a probabilidade de sair um número par (2, 4 ou 6)?
- A) 1/6
- B) 1/3
- C) 1/2
- D) 2/3
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Um aluno apresentou os resultados de uma pesquisa em gráfico de colunas. As colunas representam a quantidade de livros lidos por mês por 5 alunos. Qual gráfico seria mais adequado para apresentar esses dados?
- A) Gráfico de pizza
- B) Gráfico de linhas
- C) Gráfico de colunas
- D) Tabela
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Em uma urna, há 5 bolas vermelhas e 3 bolas azuis. Se uma bola é retirada aleatoriamente, qual é a probabilidade de que a bola retirada seja azul?
- A) 1/2
- B) 3/8
- C) 5/8
- D) 1/8
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Uma turma de alunos fez uma votação para escolher a atividade do dia. As opções foram: cinema, parque e museu. Se 12 alunos votaram para cinema, 8 para parque e 10 para museu, qual gráfico seria mais adequado para apresentar esses dados?
- A) Gráfico de colunas
- B) Gráfico de setores
- C) Gráfico de linhas
- D) Tabela
Gabarito Comentado
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Resposta correta: B) 20 horas
Explicação: A média é calculada somando os valores e dividindo pela quantidade. (10 + 15 + 20 + 25 + 30) / 5 = 100 / 5 = 20 horas.
Habilidade BNCC: EF09MA22
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Resposta correta: B) 25%
Explicação: Se 40% escolheram balas e 35% escolheram chocolates, a soma é 75%. Portanto, 100% – 75% = 25% escolheram pirulitos.
Habilidade BNCC: EF09MA22
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Resposta correta: B) 1/3
Explicação: Os números pares são 3 (2, 4 e 6), e o total de resultados possíveis é 6. Portanto, a probabilidade é 3/6 = 1/2.
Habilidade BNCC: EF09MA20
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Resposta correta: C) Gráfico de colunas
Explicação: O gráfico de colunas é ideal para comparar quantidades entre diferentes categorias, como a quantidade de livros lidos por vários alunos.
Habilidade BNCC: EF09MA22
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Resposta correta: B) 3/8
Explicação: Há 8 bolas no total (5 vermelhas + 3 azuis). A probabilidade de retirar uma bola azul é 3/8.
Habilidade BNCC: EF09MA20
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Resposta correta: B) Gráfico de setores
Explicação: O gráfico de setores é adequado para mostrar a proporção de cada atividade em relação ao total de votos.
Habilidade BNCC: EF09MA22
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF09MA22 |
| 2 | EF09MA22 |
| 3 | EF09MA20 |
| 4 | EF09MA22 |
| 5 | EF09MA20 |
| 6 | EF09MA22 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Recomenda-se que os alunos sejam instruídos a justificar suas respostas, especialmente nas questões de interpretação de gráficos e cálculos de probabilidade. A correção deve levar em consideração não apenas a resposta correta, mas também a compreensão dos conceitos abordados nas questões.