Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa para o 3º Ano – BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Olá, querido aluno!

Nesta avaliação, você irá responder a algumas questões sobre poemas e textos. Preste atenção nas perguntas e escolha a alternativa correta. Lembre-se de ler as instruções com calma e organizar seu tempo. Se precisar, faça anotações! Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil) – Habilidade EF15LP17

Leia o poema abaixo e responda a pergunta:

> “Um dia a chuva caiu,

> No campo se espalhou,

> A flor logo se abriu,

> E o sol a iluminou.”

Qual é o efeito visual que o formato do texto pode trazer para a leitura desse poema?

A) Ele não tem efeito, pois é tudo igual.

B) O formato ajuda a entender melhor a história.

C) O texto deve ser lido em voz alta.

D) O texto é confuso e difícil de ler.

Questão 2 (Fácil) – Habilidade EF15LP17

No poema visual, as palavras estão dispostas em diferentes formas. Para que isso serve?

A) Para deixar o texto mais bonito.

B) Para esconder as rimas.

C) Para fazer o leitor se perder.

D) Para criar novos sentidos e emoções.

Questão 3 (Média) – Habilidade EF35LP23

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de rima?

A) Sol e mar

B) Estrela e lua

C) Cão e chão

D) Flor e árvore

Questão 4 (Média) – Habilidade EF35LP23

Leia a estrofe:

> “A brisa suave vem me abraçar,

> O céu azul começa a brilhar.”

Qual é a rima presente nessa estrofe?

A) Abraçar – Brilhar

B) Vem – Brilhar

C) Suave – Azul

D) Começa – Brisa

Questão 5 (Média) – Habilidade EF35LP28

Sobre a declamação de poemas, o que é mais importante ao recitar um poema?

A) Decorar todas as palavras.

B) Falar bem rápido.

C) Usar entonação e postura.

D) Ficar parado sem se mover.

Questão 6 (Difícil) – Habilidade EF35LP23

Leia o seguinte verso:

> “Na floresta canta o sabiá,

> E a natureza em festa está.”

Identifique a estrutura desse verso. Quantas estrofes e versos existem?

A) 1 estrofe e 2 versos

B) 2 estrofes e 1 verso

C) 1 estrofe e 1 verso

D) 2 estrofes e 2 versos

Questão 7 (Difícil) – Habilidade EF35LP28

Ao declamar um poema, como podemos expressar emoções?

A) Somente usando a voz.

B) Utilizando gestos e expressões faciais.

C) Apenas olhando para o chão.

D) Falando sempre em tom baixo.

Questão 8 (Difícil) – Habilidade EF15LP17

Observe a imagem de um poema visual. O que você pode perceber sobre a disposição das palavras e a mensagem que ela transmite?

A) As palavras estão todas em linha reta.

B) A disposição das palavras ajuda a contar uma história.

C) É somente para enfeitar o papel.

D) Não se deve prestar atenção na imagem.

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 – Habilidade EF15LP17

Escreva sobre o que você sente ao ler um poema visual. Como a forma do texto e as ilustrações influenciam sua interpretação?

Espaço para resposta: ________________________________________________________

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Questão 2 – Habilidade EF35LP23

Descreva uma rima que você gosta e explique por que ela é especial para você.

Espaço para resposta: ________________________________________________________

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Questão 3 – Habilidade EF35LP28

Imagine que você vai declamar um poema para seus amigos. Como você se prepararia para fazer isso? Fale sobre a postura, entonação e qualquer outro detalhe que você consideraria importante.

Espaço para resposta: ________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

  1. B
  2. D
  3. C
  4. A
  5. C
  6. A
  7. B
  8. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    1. Clareza e coerência na exposição das ideias. (0 a 3 pontos)
    2. Criatividade e originalidade nas respostas. (0 a 2 pontos)
    3. Uso correto da linguagem e gramática. (0 a 2 pontos)

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
EF15LP17 Apreciar poemas visuais e concretos 1, 2, 8
EF35LP23 Apreciar poemas e outros textos versificados 3, 4, 6
EF35LP28 Declamar poemas com entonação e interpretação adequadas 5, 7, 3

Esta avaliação foi elaborada com base nas habilidades da BNCC, visando promover uma compreensão significativa e reflexiva sobre o tema proposto. Boa sorte, alunos!

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