Atividades para o Dia Mundial da Água – 2º Ano EF
Atividade 1: Mapa da Água
Objetivo: Compreender a presença da água em diferentes contextos da natureza e do cotidiano.
Passo a passo:
- Divida a turma em grupos.
- Cada grupo receberá uma folha em branco para desenhar um mapa que represente onde a água está presente (rios, chuvas, produtos).
- Os alunos devem incluir legendas explicativas.
- Ao final, cada grupo apresenta seu mapa para a classe.
Recursos: Folhas em branco, lápis de cor, canetinhas.
Avaliação: Observe a criatividade e a clareza na descrição da presença da água nos mapas apresentados.
Códigos de habilidades: EF02CI02, EF02CI03
Atividade 2: Experimento da Purificação da Água
Objetivo: Entender o processo de purificação da água e sua importância.
Passo a passo:
- Explique como a água pode ser poluída e a importância da purificação.
- Disponibilize vasos de plástico, areia, pedrinhas e carvão.
- Os alunos devem montar um filtro com os materiais e passar água suja por ele.
- Observe as mudanças na água filtrada.
Recursos: Vasos plásticos, areia, pedrinhas, carvão, água suja (pode ser com terra).
Avaliação: Analise a participação dos alunos no experimento e observe a eficácia do filtro que construíram.
Códigos de habilidades: EF02CI05, EF02CI10
Atividade 3: Teatro da Água
Objetivo: Sensibilizar sobre a importância da preservação da água através da dramatização.
Passo a passo:
- Divida a turma em grupos e peça que criem uma pequena peça que conte sobre a vida da água, desde a chuva até o consumo.
- Cada grupo deve apresentar seu teatro para a classe.
- Promova uma reflexão sobre o que aprenderam com as apresentações.
Recursos: Fantasias simples, adereços feitos com materiais recicláveis.
Avaliação: Avalie a criatividade e a mensagem sobre a preservação da água nas apresentações.
Códigos de habilidades: EF02LP05, EF02ART05
Atividade 4: Jogo da Água
Objetivo: Aprender sobre o ciclo da água de maneira lúdica.
Passo a passo:
- Crie um tabuleiro simples representando o ciclo da água.
- Os alunos jogam dados e avançam no tabuleiro, respondendo a perguntas sobre a água (ex: “Qual a importância da água para a vida?”).
- O jogo termina quando todos chegam ao destino final.
Recursos: Cartolina para o tabuleiro, dados, perguntas escritas.
Avaliação: Observe a participação e o conhecimento demonstrado durante o jogo.
Códigos de habilidades: EF02CI01, EF02CI08
Atividade 5: Criação de um Cartaz Informativo
Objetivo: Criar materiais de conscientização sobre a importância da água.
Passo a passo:
- Os alunos devem pesquisar algumas curiosidades sobre a água e sua importância.
- Em grupos, criam um cartaz com as informações coletadas e ilustrações.
- Expor os cartazes na sala de aula ou no corredor da escola.
Recursos: Papel kraft, canetinhas, revistas para recortes.
Avaliação: Verifique a pesquisa, a criatividade e a clareza das informações nos cartazes.
Códigos de habilidades: EF02CI09, EF02LP07