Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá trabalhar com operações básicas de adição e subtração, utilizando um jogo de matemática visual e interativo. O objetivo é que o aluno compreenda as operações básicas, reconhecendo como elas se aplicam em diferentes contextos.

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Adaptações Específicas

Ambiente tranquilo: Proporcione um espaço calmo e sem distrações para que o aluno possa se concentrar.

• Instruções visuais: Utilize cartões ilustrativos que mostram as operações de adição e subtração com imagens.
• Tempo adicional: Ofereça tempo extra para que o aluno possa completar a atividade sem pressa.
• Escolha de resposta: Permita que o aluno escolha entre responder oralmente ou escrever suas respostas.

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Materiais e Recursos

Cartões com imagens que representam situações de adição e subtração (ex: maçãs, brinquedos)

• Lápis e borracha
• Fichas ou blocos de construção para manipulação
• Quadro branco ou folha de papel grande para anotações
• Timer para gestão do tempo (opcional)

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Passo a Passo da Atividade

1. Introdução (5 minutos)

Explique ao aluno o que são adição e subtração, utilizando os cartões ilustrativos. Mostre exemplos práticos com imagens.

1. Exploração (10 minutos)

Peça ao aluno para manipular as fichas ou blocos de construção. Mostre como juntar (adição) e separar (subtração) os objetos enquanto verbaliza as operações.

1. Atividade principal (10 minutos)

Distribua uma folha com situações de adição e subtração ilustradas. O aluno deve completar as operações usando as imagens dos cartões como referência.

1. Fechamento (5 minutos)

Revise as respostas com o aluno, reforçando os conceitos e celebrando cada acerto. Pergunte como ele se sentiu durante a atividade.

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Estratégias de Apoio

Utilize linguagem clara e simples ao explicar as operações.

• Faça pausas frequentes para garantir que o aluno não fique sobrecarregado.
• Esteja preparado para oferecer assistência individual, se necessário.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a compreensão do aluno pelas respostas nas atividades, levando em conta o processo e não apenas o resultado.

• Considere a participação e o engajamento do aluno durante a atividade como parte da avaliação.

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Variações e Extensões

Para alunos que finalizarem rapidamente, introduza problemas de palavras que envolvam adição e subtração em contextos do cotidiano, como compras em uma loja.

• Crie um jogo de tabuleiro onde o aluno avança ao resolver operações, tornando a atividade mais lúdica.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de matemática interativos que ofereçam feedback imediato.

• Dispositivos de leitura que expliquem as operações em formato de áudio, caso o aluno tenha dificuldade de leitura.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Esta atividade foi elaborada para proporcionar uma experiência de aprendizagem inclusiva, respeitando o ritmo e as necessidades do aluno com TEA.