ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma e complete todos os campos.
3. Utilize caneta azul ou preta.
4. Verifique suas respostas antes de entregar a prova.
5. Se tiver dúvidas, peça ajuda ao professor.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Um estudante estava estudando as regras de acentuação. Ele se deparou com as palavras “café”, “caminhão” e “lápis”. Qual destas palavras é uma oxítona?

A) café
B) caminhão
C) lápis
D) nenhuma das anteriores

Habilidade BNCC: EF05LP03

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Questão 2

Leia a frase: “O cachorro de João é muito brincalhão e gosta de correr no parque.” Na frase, a palavra “brincalhão” é um exemplo de:

A) Palavra primitiva
B) Palavra derivada
C) Palavra composta
D) Palavra simples

Habilidade BNCC: EF05LP08

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Questão 3

Analise a frase: “Maria foi ao cinema, mas não gostou do filme.” O conectivo “mas” indica que:

A) Maria gostou do filme.
B) Maria não foi ao cinema.
C) Maria teve uma opinião diferente.
D) Maria assistiu a um filme.

Habilidade BNCC: EF05LP07

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Questão 4

Leia o trecho a seguir: “A chuva começou a cair e, por isso, o jogo foi cancelado.” O uso da vírgula neste exemplo serve para:

A) Separar orações que expressam a mesma ideia.
B) Indicar uma pausa na leitura.
C) Separar itens de uma lista.
D) Indicar a continuação do pensamento.

Habilidade BNCC: EF05LP04

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Questão 5

A palavra “banco” pode ter diferentes significados dependendo do contexto. Qual é a frase que mostra um uso polissêmico da palavra “banco”?

A) O banco de madeira é muito bonito.
B) Ele foi ao banco para fazer um depósito.
C) O banco estava cheio de pessoas.
D) O banco do parque é confortável.

Habilidade BNCC: EF05LP02

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Questão 6

Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

Habilidade BNCC: EF05LP05

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Questão 7

Leia o texto a seguir e identifique a função de cada pontuação utilizada:

“Hoje, depois da escola, vamos ao parque; lá, podemos brincar e nos divertir.”

A pontuação correta é:

A) Os pontos indicam o início e o fim de uma ideia.
B) A vírgula separa orações e a ponto e vírgula indica uma pausa maior.
C) O ponto final encerra a frase.
D) Os dois-pontos introduzem uma explicação.

Habilidade BNCC: EF05LP04

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Questão 8

Qual das opções abaixo apresenta uma palavra com acentuação irregular, ou seja, que não segue as regras de acentuação mais comuns?

A) saída
B) fácil
C) ônibus
D) casa

Habilidade BNCC: EF05LP01

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Escreva uma breve crônica sobre um dia chuvoso. Utilize pelo menos três períodos e inclua uma situação engraçada que aconteceu.

Habilidade BNCC: EF05LP09

Espaço para resposta:

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Questão 2

Explique o significado da palavra “banco” em duas frases diferentes, mostrando como o contexto altera seu sentido.

Habilidade BNCC: EF05LP02

Espaço para resposta:

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Questão 3

Crie uma frase utilizando uma conjunção que indique oposição. Explique por que escolheu essa conjunção.

Habilidade BNCC: EF05LP07

Espaço para resposta:

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

Questões Dissertativas

Critérios de Avaliação:

1. Clareza na expressão das ideias
2. Uso correto da gramática e ortografia
3. Coerência e coesão no texto

Sugestões de Resposta Esperada:

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Esta avaliação foi elaborada para proporcionar um diagnóstico detalhado do conhecimento dos alunos em Língua Portuguesa, respeitando as habilidades da BNCC e o nível de complexidade adequado para o 5º ano.

Feito com ❤️ por SKOOLY

Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas