Atividades Criativas para Celebrar o Dia Mundial da Água na Escola

Atividades para o Dia Mundial da Água – Infantil 5

Atividade 1: Coleta de Água de Chuva

Objetivo: Conscientizar as crianças sobre a importância da água e as formas de coleta.

Passo a passo:

  • Organizar um dia de coleta de água da chuva no pátio da escola.
  • Distribuir recipientes para que as crianças possam coletar a água.
  • Realizar uma conversa sobre onde a água da chuva vai e como pode ser reutilizada.

Recursos: Recipientes para coleta, papel e lápis para anotações.

Avaliação: Observar a participação das crianças e o entendimento sobre a coleta e reutilização da água.

Códigos de Habilidades: EI02CG04, EI02CG05

Atividade 2: Pintura Coletiva “Água como Vida”

Objetivo: Desenvolver a criatividade e a importância da água na natureza.

Passo a passo:

  • Dividir a turma em grupos e fornecer papel grande e tintas.
  • Incentivar as crianças a pintarem cenas que representem a água e sua importância para a vida.
  • Após a pintura, cada grupo apresenta sua obra explicando a mensagem.

Recursos: Tintas, pincéis, papel grande, aventais.

Avaliação: Avaliar a participação e a clareza das mensagens sobre a água nas apresentações.

Códigos de Habilidades: EI02EF01, EI02EF02

Atividade 3: Teatro de Fantoches “A Viagem da Água”

Objetivo: Compreender o ciclo da água de forma lúdica.

Passo a passo:

  • Contar a história do ciclo da água utilizando fantoches.
  • Dividir a turma em grupos para criar fantoches representando diferentes partes do ciclo.
  • Realizar uma apresentação de teatro com as histórias criadas.

Recursos: Materiais para confecção de fantoches (papel, palitos, tecidos), espaço para apresentação.

Avaliação: Observar a criatividade na criação dos fantoches e no entendimento do ciclo da água nas apresentações.

Códigos de Habilidades: EI02CN01, EI02CN02

Atividade 4: Jogo “A Caça ao Tesouro da Água”

Objetivo: Promover o conhecimento sobre a água e sua preservação através do jogo.

Passo a passo:

  • Elaborar pistas relacionadas à água, que levem a diferentes locais dentro da escola.
  • Dividir as crianças em equipes e entregar a primeira pista.
  • A cada local encontrado, contar uma curiosidade sobre a água.

Recursos: Pistas escritas, pequenos tesouros com mensagens sobre a água.

Avaliação: Avaliar o engajamento das crianças e a compreensão das mensagens sobre a água durante o jogo.

Códigos de Habilidades: EI02LP01, EI02LP02

Atividade 5: Experiência “Água e Solo”

Objetivo: Observar a importância da água na vida das plantas.

Passo a passo:

  • Plantar sementes em dois vasos: um com água e outro sem água.
  • Explicar às crianças sobre a importância da água para o crescimento das plantas.
  • Acompanhar o crescimento das plantas ao longo das semanas e registrar a observação.

Recursos: Vasos, sementes, terra, água, caderno para registro de observações.

Avaliação: Observar o envolvimento na atividade e a capacidade de registrar as observações sobre o crescimento das plantas.

Códigos de Habilidades: EI02CI01, EI02CI02