Planejamento Anual de Arte para 3º Ano: Criatividade e Inclusão

1️⃣ IDENTIFICAÇÃO GERAL

Escola	Disciplina	Série	Professor	Ano	Carga Horária
Escola estadual de Ensino Fundamental Gervásio Lucas Annes	Arte	3º ano	Luciana Santos de Ramos	2026	96 períodos

2️⃣ JUSTIFICATIVA / FUNDAMENTAÇÃO

A disciplina de Arte é fundamental para o desenvolvimento integral do aluno, pois permite que os estudantes explorem e expressem suas emoções, pensamentos e percepções de maneira criativa. A arte não apenas enriquece a formação cultural, mas também contribui para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais. Por meio da arte, os alunos aprendem a observar, interpretar e valorizar a diversidade cultural, promovendo uma educação inclusiva e plural. Essa formação é essencial em um mundo cada vez mais globalizado, onde a capacidade de se comunicar e expressar de forma criativa se torna um diferencial importante.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a educação artística deve ser um espaço de vivência e experimentação, onde os alunos podem se apropriar de diferentes linguagens artísticas. As habilidades propostas na BNCC para a disciplina de Arte visam não apenas o desenvolvimento técnico, mas também a formação de um olhar crítico e sensível sobre o mundo. Através de práticas artísticas, os alunos são incentivados a refletir sobre sua realidade, a valorizar suas raízes culturais e a compreender a importância da arte como uma forma de expressão e comunicação.

Além disso, a conexão com a realidade dos alunos é um aspecto crucial no ensino de arte. Ao integrar temas contemporâneos, questões sociais e culturais no currículo, o professor pode criar um ambiente de aprendizado significativo e relevante. Os alunos se tornam agentes ativos em seu processo de aprendizagem, desenvolvendo não apenas habilidades artísticas, mas também uma consciência crítica sobre o mundo ao seu redor. Essa abordagem contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados, preparados para enfrentar os desafios da sociedade atual.

3️⃣ OBJETIVOS GERAIS DO ANO

• Desenvolver a capacidade de apreciação e crítica das diversas formas de expressão artística.
• Estimular a criatividade e a imaginação por meio da experimentação em diferentes linguagens artísticas.
• Promover a valorização das manifestações culturais locais e regionais.
• Fomentar o trabalho colaborativo e a troca de experiências entre os alunos.
• Incentivar a reflexão sobre a diversidade cultural e a inclusão social.
• Facilitar a exploração de diferentes técnicas e materiais nas práticas artísticas.
• Desenvolver habilidades de comunicação e expressão através das artes visuais, dança, música e teatro.
• Promover o reconhecimento e a valorização do patrimônio cultural material e imaterial brasileiro.
• Estimular a pesquisa e a utilização de tecnologias digitais na criação artística.
• Fomentar a autonomia dos alunos em suas criações artísticas.
• Desenvolver a capacidade de trabalhar com diferentes formatos e suportes artísticos.
• Incentivar o diálogo e a troca de ideias sobre as produções artísticas dos colegas.
• Promover a reflexão crítica sobre o papel da arte na sociedade contemporânea.
• Desenvolver a percepção estética e a sensibilidade em relação às artes.

4️⃣ HABILIDADES DA BNCC

Código	Unidade Temática	Bimestre
(EF15AR01)	Artes Visuais	1º
(EF15AR02)	Artes Visuais	1º
(EF15AR03)	Artes Visuais	2º
(EF15AR04)	Artes Visuais	2º
(EF15AR05)	Artes Visuais	3º
(EF15AR06)	Artes Visuais	3º
(EF15AR07)	Artes Visuais	4º
(EF15AR08)	Dança	1º
(EF15AR09)	Dança	1º
(EF15AR10)	Dança	2º
(EF15AR11)	Dança	3º
(EF15AR12)	Dança	4º
(EF15AR13)	Música	1º
(EF15AR14)	Música	1º
(EF15AR15)	Música	2º
(EF15AR16)	Música	3º
(EF15AR17)	Música	4º
(EF15AR18)	Teatro	1º
(EF15AR19)	Teatro	2º
(EF15AR20)	Teatro	3º
(EF15AR21)	Teatro	4º
(EF15AR22)	Teatro	4º
(EF15AR23)	Interdisciplinaridade	1º
(EF15AR24)	Brincadeiras e Jogos	2º
(EF15AR25)	Patrimônio Cultural	3º
(EF15AR26)	Tecnologia nas Artes	4º

5️⃣ CONTEÚDOS / UNIDADES TEMÁTICAS

Unidade	Objetos de Conhecimento	Conteúdos	Bimestre	Carga Horária
Artes Visuais	Formas e Cores	Exploração de formas geométricas e cores primárias.	1º	12 períodos
Artes Visuais	Materiais e Técnicas	Uso de diferentes materiais (papel, tinta, tecido) e técnicas (pintura, colagem).	1º	12 períodos
Artes Visuais	Cultura Local	Estudo das manifestações artísticas da cultura local.	2º	12 períodos
Artes Visuais	Elementos Visuais	Identificação de linhas, formas e texturas em obras de arte.	2º	12 períodos
Dança	Movimento e Ritmo	Exploração de movimentos corporais e ritmos diversos.	1º	12 períodos
Dança	Expressão Corporal	Desenvolvimento da expressão através da dança.	1º	12 períodos
Música	Elementos Musicais	Exploração de altura, intensidade e timbre através de jogos musicais.	1º	12 períodos
Música	Criação Musical	Criação de pequenas composições utilizando instrumentos e sons corporais.	2º	12 períodos
Teatro	Teatro e Narrativa	Exploração de histórias e personagens através do teatro.	1º	12 períodos
Teatro	Improvisação	Desenvolvimento de improvisações teatrais.	2º	12 períodos
Patrimônio Cultural	Cultura Brasileira	Valorização do patrimônio cultural material e imaterial brasileiro.	3º	12 períodos
Tecnologia nas Artes	Recursos Digitais	Utilização de tecnologias digitais na criação artística.	4º	12 períodos
Interdisciplinaridade	Artes e Ciências	Relações entre artes visuais e ciências.	1º	12 períodos
Brincadeiras e Jogos	Jogos Culturais	Exploração de brincadeiras e jogos de diferentes culturas.	2º	12 períodos

6️⃣ METODOLOGIAS E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS

As metodologias ativas serão o foco principal do ensino na disciplina de Arte, promovendo a participação ativa dos alunos em seu processo de aprendizagem. Através de projetos interdisciplinares, os alunos serão incentivados a explorar e criar, utilizando diferentes linguagens artísticas. A aprendizagem baseada em problemas será utilizada para fomentar a criatividade e a resolução de questões reais, permitindo que os alunos desenvolvam um pensamento crítico e autônomo.

Recursos digitais serão integrados ao ensino, utilizando softwares de edição de imagem, plataformas de criação musical e ferramentas de animação, permitindo que os alunos tenham acesso a um amplo espectro de possibilidades criativas. Por exemplo, em um projeto sobre patrimônio cultural, os alunos poderão criar uma apresentação multimídia que combine pesquisa, arte visual e música, promovendo uma compreensão mais profunda das manifestações culturais que estudam. Essa abordagem não apenas enriquece o aprendizado, mas também prepara os alunos para um mundo cada vez mais digital e conectado.

📅 6. ORGANIZAÇÃO BIMESTRAL

📆 1º BIMESTRE

SEMANA	CONTEÚDOS	HABILIDADES BNCC	METODOLOGIAS	ATIVIDADES	RECURSOS	AVALIAÇÃO
1	Introdução às Artes Visuais: O que são? Diferentes formas de arte.	(EF15AR01), (EF15AR03)	Aula expositiva dialogada com apresentação de imagens de obras de arte.	Discussão em grupo sobre as diferentes formas de arte e suas influências culturais. Criação de um mural com imagens de obras.	Imagens impressas de obras de arte, papel, tesoura, cola.	Observação da participação nas discussões e na criação do mural.
2	Elementos das Artes Visuais: Ponto, linha, forma, cor, espaço.	(EF15AR02)	Aula expositiva com demonstração prática utilizando materiais de arte.	Atividade de desenho livre onde os alunos devem usar cada um dos elementos discutidos.	Papel, lápis, canetinhas, tintas, pincéis.	Produção de um portfólio com os desenhos e autoavaliação sobre o uso dos elementos.
3	História da Arte: Introdução às culturas locais e suas manifestações artísticas.	(EF15AR03), (EF15AR25)	Aula expositiva com vídeos sobre a arte nas culturas brasileiras.	Pesquisa em grupos sobre uma manifestação artística local e apresentação para a turma.	Acesso à internet, projetor, materiais para apresentação (cartazes, slides).	Apresentação oral e análise crítica entre pares.
4	Experimentação em Artes Visuais: Colagem e pintura.	(EF15AR04)	Atividade prática com orientação e acompanhamento do professor.	Criação de uma colagem utilizando recortes de revistas e pintura em grupo.	Revistas, papel, cola, tintas, pincéis, tesouras.	Feedback individual sobre a colagem e autoavaliação do processo criativo.
5	Expressão Artística: Criação de quadrinhos e dobraduras.	(EF15AR04), (EF15AR05)	Aula expositiva com exemplos de quadrinhos e dobraduras.	Produção de um quadrinho em grupos e dobradura de um personagem da história criada.	Papel em branco, canetas, tesouras, materiais para dobradura.	Apresentação dos quadrinhos e avaliação da criatividade e do trabalho em grupo.
6	Teatro: Introdução às expressões teatrais e suas características.	(EF15AR18), (EF15AR20)	Aula expositiva com dramatizações e exemplos de peças teatrais.	Jogos de improvisação teatral em duplas, explorando a expressividade e entonação.	Espaço amplo para atividades, objetos para caracterização (lenços, chapéus).	Observação da participação e criatividade nas improvisações.
7	Movimento e Dança: Elementos do movimento e espaço.	(EF15AR08), (EF15AR10)	Aula prática com demonstração de movimentos e ritmos.	Atividade de dança onde os alunos experimentam diferentes ritmos e direções.	Espaço para dança, música variada (rápida, lenta).	Autoavaliação sobre a experiência de movimentação e ritmo.
8	Criação de Movimento: Improvisação e criação de coreografias.	(EF15AR11), (EF15AR12)	Orientação e feedback durante a criação dos grupos.	Formação de grupos para criar uma pequena coreografia e apresentá-la para a turma.	Espaço para dança, música, materiais para adereços.	Avaliação da apresentação e feedback dos colegas.
9	Introdução à Música: Elementos constitutivos da música.	(EF15AR13), (EF15AR14)	Aula expositiva com exemplos práticos e audições.	Atividade de identificação de elementos musicais em canções conhecidas.	Equipamento de som, letras de músicas, instrumentos musicais simples.	Participação na atividade e um pequeno teste sobre os elementos musicais.
10	Sonoridade e Criatividade: Experimentação com sons e instrumentos.	(EF15AR15), (EF15AR17)	Atividade prática de exploração sonora em grupos.	Criação de uma pequena apresentação musical utilizando sons corporais e objetos do cotidiano.	Objetos sonoros variados (garrafas, latas, etc.), espaço amplo.	Avaliação da apresentação e feedback sobre a criatividade e uso dos sons.
11	Teatro e Narrativa: Criação de histórias e personagens.	(EF15AR21), (EF15AR22)	Orientação e discussão sobre personagens e narrativas.	Desenvolvimento de uma pequena peça teatral em grupos, incluindo personagens criados pelos alunos.	Materiais para caracterização, espaço para ensaio.	Avaliação da peça e feedback dos colegas sobre a narrativa e personagens.
12	Revisão e Apresentação: Preparação para a apresentação final de artes.	(EF15AR23), (EF15AR24)	Orientação sobre como integrar diferentes linguagens artísticas.	Ensaios gerais para a apresentação final, integrando artes visuais, dança e teatro.	Materiais de arte, espaço para ensaio, equipamentos de som.	Avaliação do processo de ensaio e feedback sobre a integração das linguagens.

📆 2º BIMESTRE

SEMANA	CONTEÚDOS	HABILIDADES BNCC	METODOLOGIAS	ATIVIDADES	RECURSOS	AVALIAÇÃO
1	Introdução às Artes Visuais: História e Contexto. Diferenciação entre arte tradicional e contemporânea.	(EF15AR01), (EF15AR03)	Aula expositiva dialogada com uso de slides e vídeos.	Discussão em grupo sobre o que é arte. Criação de um mural com recortes de revistas sobre diferentes estilos de arte.	Computador, projetor, revistas, tesoura, cola, papelão.	Observação da participação nas discussões e na atividade do mural.
2	Elementos das Artes Visuais: Ponto, Linha, Forma, Cor, Espaço e Movimento.	(EF15AR02)	Aula prática com exploração de materiais.	Atividade de desenho livre utilizando os elementos discutidos. Cada aluno cria uma composição utilizando todos os elementos.	Papel, lápis, canetas coloridas, tinta guache.	Produção de um portfólio com as criações e autoavaliação sobre o uso dos elementos.
3	Influência Cultural nas Artes: Estilos Regionais e Nacionais.	(EF15AR03)	Aula expositiva com debate sobre a cultura local.	Pesquisa em grupos sobre artistas locais e suas obras. Apresentação oral dos grupos.	Livros, internet, materiais de pesquisa, cartazes.	Avaliação das apresentações orais e uso de critérios de clareza e criatividade.
4	Experimentação em Artes Visuais: Desenho e Pintura.	(EF15AR04)	Aula prática com demonstração de técnicas de pintura.	Criação de uma pintura coletiva em grande formato sobre um tema escolhido pela turma.	Tintas, pincéis, papel kraft, aventais.	Autoavaliação sobre a participação e contribuição na pintura coletiva.
5	Colagem e Dobradura: Técnicas de Artesanato.	(EF15AR04)	Aula prática com instruções passo a passo.	Criação de um objeto artístico utilizando colagem e dobradura. Exposição dos trabalhos na escola.	Papel colorido, tesoura, cola, fita adesiva.	Avaliação dos trabalhos expostos com feedback dos colegas e professores.
6	Teatro e Expressão Corporal: Introdução às Artes Cênicas.	(EF15AR18), (EF15AR19)	Aula expositiva com vídeos de performances teatrais.	Jogos de improvisação e dramatização em grupos sobre temas do cotidiano.	Espaço amplo, materiais de apoio (fantasias, adereços).	Observação da participação e criatividade nas improvisações.
7	Movimento e Dança: Elementos do Movimento Corporal.	(EF15AR08), (EF15AR10)	Aula prática com demonstrações de movimentos.	Criação de uma pequena coreografia em grupos, utilizando diferentes ritmos.	Espaço para dança, música variada, equipamento de som.	Avaliação da coreografia em termos de ritmo e expressividade.
8	Exploração Musical: Elementos da Música e Sons do Cotidiano.	(EF15AR13), (EF15AR15)	Aula expositiva com audições e jogos musicais.	Criação de uma composição musical utilizando sons do corpo e objetos da sala.	Instrumentos musicais simples, objetos sonoros, gravação de áudio.	Avaliação da composição e criatividade na utilização dos sons.
9	Registro Musical: Notação e Representação Gráfica.	(EF15AR16)	Aula prática com exercícios de notação musical.	Criação de uma partitura gráfica de sons coletados durante a semana anterior.	Folhas de papel, canetas, instrumentos musicais.	Avaliação da partitura e clareza na representação dos sons.
10	Teatro e Narrativa: Construção de Personagens e Histórias.	(EF15AR20), (EF15AR21)	Aula expositiva com leitura de histórias e análise de personagens.	Criação de uma breve cena teatral em grupos, com personagens e enredo.	Materiais para cenários, adereços, roteiro simples.	Observação da atuação e construção de personagens no teatro.
11	Integração de Linguagens Artísticas: Projetos Temáticos.	(EF15AR23)	Aula prática com planejamento colaborativo.	Desenvolvimento de um projeto que integre artes visuais, dança e teatro, a ser apresentado na escola.	Materiais diversos conforme o projeto, espaço para ensaios.	Avaliação do processo colaborativo e do resultado final do projeto.
12	Patrimônio Cultural: Valorização das Culturas Brasileiras.	(EF15AR25)	Aula expositiva com vídeos e músicas de diferentes culturas.	Criação de uma apresentação sobre uma cultura específica, incluindo dança, música e arte visual.	Materiais de pesquisa, instrumentos musicais, trajes típicos.	Avaliação da apresentação e do envolvimento com a cultura escolhida.

📆 3º BIMESTRE

SEMANA	CONTEÚDOS	HABILIDADES BNCC	METODOLOGIAS	ATIVIDADES	RECURSOS	AVALIAÇÃO
1	Introdução às Artes Visuais: Diferenciação entre arte tradicional e contemporânea.	(EF15AR01)	Aula expositiva dialogada, com apresentação de obras de arte.	Discussão sobre a percepção de diferentes estilos artísticos e criação de um mural coletivo com colagens de imagens de diferentes estilos de arte.	Imagens impressas de obras de arte, cartolina, cola, tesoura.	Observação da participação dos alunos na discussão e na criação do mural.
2	Elementos das Artes Visuais: Ponto, linha, forma, cor e espaço.	(EF15AR02)	Exposição teórica seguida de prática artística em grupo.	Atividade de desenho utilizando apenas linhas e formas geométricas para criar composições artísticas.	Papel, lápis, canetas coloridas, régua.	Análise das composições artísticas individuais e feedback em grupo.
3	Influência Cultural nas Artes Visuais: Estudo de artistas locais.	(EF15AR03)	Aula expositiva com debate e pesquisa em grupo.	Pesquisa sobre um artista local e apresentação em grupo sobre sua obra e influência cultural.	Acesso à internet, cartazes, materiais de escrita.	Apresentação oral e qualidade da pesquisa realizada.
4	Experimentação em Artes Visuais: Técnicas de pintura e colagem.	(EF15AR04)	Atividade prática com demonstração de técnicas.	Criação de uma obra de arte utilizando técnicas de colagem e pintura com materiais recicláveis.	Materiais recicláveis (papéis, plásticos, tintas), pincéis, tesouras.	Criação de portfólio com registro do processo e produto final.
5	Criação Coletiva em Artes Visuais: Trabalho em grupo.	(EF15AR05)	Dinâmicas de grupo e trabalho colaborativo.	Desenvolvimento de uma instalação artística em grupo, utilizando diferentes espaços da escola.	Materiais diversos (papel, tinta, objetos do cotidiano).	Autoavaliação do trabalho em grupo e feedback do professor.
6	Diálogo sobre Criações Artísticas: Interação entre alunos.	(EF15AR06)	Roda de conversa e crítica construtiva.	Apresentação das obras criadas e discussão sobre as escolhas artísticas e significados.	Espaço para exposição das obras, cadernos de anotações.	Observação da capacidade de diálogo e respeito nas críticas.
7	Introdução à Música: Elementos constitutivos da música.	(EF15AR13)	Aula expositiva com audições e atividades práticas.	Identificação de elementos como melodia, ritmo e timbre em músicas populares.	Caixas de som, exemplos de músicas, instrumentos musicais simples (pandeiro, flauta).	Teste de audição e participação nas atividades práticas.
8	Exploração Sonora: Fontes sonoras não convencionais.	(EF15AR15)	Atividades práticas de exploração sonora.	Criação de uma composição musical utilizando sons do corpo e objetos do cotidiano.	Objetos diversos (garrafas, panelas), gravação em áudio.	Gravação da composição e análise da criatividade e uso dos sons.
9	Teatro: Elementos e expressões teatrais.	(EF15AR18)	Aula expositiva e práticas de improvisação.	Atividade de improvisação onde os alunos criam pequenas cenas baseadas em histórias conhecidas.	Espaço para apresentação, materiais de apoio (figurinos simples).	Observação da participação e criatividade nas improvisações.
10	Criação de Personagens: Trabalho em grupo.	(EF15AR20)	Trabalho colaborativo e dramatização.	Desenvolvimento de um personagem e encenação de uma pequena peça em grupos.	Materiais para figurinos e cenários, espaço para apresentação.	Feedback dos colegas e do professor sobre a performance.
11	Exploração de Brincadeiras e Jogos: Relações culturais.	(EF15AR24)	Aula expositiva e prática de jogos.	Vivência de diferentes brincadeiras e jogos tradicionais, discutindo suas origens culturais.	Materiais para jogos (cordas, bolas, etc.), espaço externo.	Reflexão escrita sobre a experiência e o que aprenderam sobre as culturas.
12	Apresentação de Projetos Finais: Integração de linguagens artísticas.	(EF15AR23)	Apresentação e avaliação dos trabalhos.	Exposição dos projetos finais que integram artes visuais, música e teatro.	Espaço para exposição, materiais de apoio para apresentação.	Avaliação final dos projetos com base em critérios de criatividade, colaboração e apresentação.

📆 4º BIMESTRE

SEMANA	CONTEÚDOS	HABILIDADES BNCC	METODOLOGIAS	ATIVIDADES	RECURSOS	AVALIAÇÃO
1	Introdução às Artes Visuais: Definição e importância na cultura.	(EF15AR01), (EF15AR03)	Aula expositiva dialogada com uso de imagens.	Discussão em grupo sobre a importância da arte no cotidiano e apresentação de artistas locais.	Projetor, slides com imagens de obras de arte, materiais de escrita.	Observação da participação na discussão e anotações individuais.
2	Elementos das Artes Visuais: Ponto, linha, forma, cor e espaço.	(EF15AR02)	Aula prática com exercícios de identificação e exploração de elementos visuais.	Criação de desenhos utilizando diferentes linhas e formas, explorando cores.	Papel, lápis de cor, canetinhas, régua.	Revisão dos desenhos em grupo e feedback coletivo.
3	Exploração de técnicas de colagem e sua história nas artes visuais.	(EF15AR04)	Atividade prática e expositiva sobre a técnica de colagem.	Produção de uma colagem utilizando recortes de revistas e jornais.	Revistas, tesouras, cola, papel base.	Apresentação das colagens e autoavaliação do processo criativo.
4	História da Arte: Movimentos artísticos contemporâneos.	(EF15AR03)	Aula expositiva com debate sobre movimentos artísticos.	Pesquisa em grupos sobre um movimento artístico e apresentação para a turma.	Material de pesquisa (livros, internet), cartolina para apresentação.	Avaliação da apresentação e da pesquisa realizada.
5	Teatro: Elementos cênicos e sua importância.	(EF15AR18), (EF15AR20)	Aula expositiva sobre elementos do teatro e atividades práticas de improvisação.	Criação de pequenas cenas em grupos, explorando personagens e narrativas.	Espaço amplo para as apresentações, materiais de apoio para encenação.	Observação das apresentações e feedback dos colegas.
6	Corpo em Movimento: Experimentação de dança e expressão corporal.	(EF15AR08), (EF15AR10)	Aula prática com exercícios de dança e movimento.	Criação de uma pequena coreografia em grupos, utilizando diferentes ritmos.	Espaço para dança, música variada, materiais para anotações.	Observação da coreografia e autoavaliação da participação.
7	Introdução à Música: Elementos constitutivos (altura, ritmo, melodia).	(EF15AR13), (EF15AR14)	Aula expositiva e prática com jogos musicais.	Criação de uma canção em grupos, utilizando instrumentos ou sons corporais.	Instrumentos musicais variados, objetos para percussão, espaço para apresentação.	Avaliação da criatividade e colaboração na criação da canção.
8	Registro Musical: Notação e representação gráfica de sons.	(EF15AR16)	Aula prática sobre notação musical não convencional.	Criação de partituras criativas para a canção desenvolvida na semana anterior.	Papel, canetas coloridas, exemplos de partituras.	Análise das partituras criadas e feedback em grupo.
9	Exploração de Tecnologias na Arte: Uso de recursos digitais.	(EF15AR26)	Aula expositiva sobre diferentes tecnologias e sua aplicação nas artes.	Criação de um projeto artístico utilizando ferramentas digitais (ex: criação de animações ou vídeos curtos).	Computadores, software de edição, materiais de pesquisa.	Avaliação do projeto digital e apresentação para a turma.
10	Patrimônio Cultural: Valorização de culturas diversas.	(EF15AR25)	Aula expositiva sobre patrimônio cultural e atividades práticas de pesquisa.	Pesquisa sobre uma cultura específica e apresentação de suas expressões artísticas.	Material de pesquisa, cartolina, materiais de arte para apresentação.	Avaliação da pesquisa e apresentação, considerando a diversidade cultural.
11	Integração das Linguagens Artísticas: Projetos temáticos.	(EF15AR23)	Atividades práticas interdisciplinares envolvendo artes visuais, dança e teatro.	Criação de um projeto artístico coletivo que integre diferentes linguagens.	Materiais variados conforme a proposta do projeto (pinturas, figurinos, música).	Avaliação do processo de criação e do produto final apresentado.
12	Reflexão sobre o Bimestre: Revisão dos conteúdos abordados.	(EF15AR06)	Roda de conversa e atividades de feedback.	Discussão sobre aprendizados e experiências, elaboração de um mural coletivo.	Materiais para o mural (papel, tintas, canetas), espaço para exposição.	Avaliação da participação na roda de conversa e no mural coletivo.