Atividades para o Dia da Escola – 1º ano EM (Literatura)
Atividade 1: “Carta para a Escola”
Objetivo: Desenvolver a escrita e a reflexão sobre a importância da escola na formação pessoal e social dos alunos.
Passo a passo:
- Os alunos devem criar uma carta endereçada à escola, expressando o que ela significa em suas vidas.
- Devem incluir elementos como: memórias, aprendizados e desejos para o futuro.
- Após a escrita, os alunos podem ler suas cartas em voz alta para a turma.
Recursos: Papel, canetas e acesso a computadores ou impressoras (opcional).
Avaliação: Os alunos serão avaliados pela coerência e clareza da escrita, além da criatividade na abordagem do tema.
Códigos de Habilidades: EF15LP04, EF15LP05
Atividade 2: “Teatro da Escola dos Sonhos”
Objetivo: Promover a criatividade e o trabalho em grupo através da dramatização.
Passo a passo:
- Dividir a turma em grupos e pedir que cada grupo crie uma pequena peça de teatro sobre como seria a escola dos seus sonhos.
- Os alunos devem apresentar suas peças para o restante da turma, abordando temas como inclusão, aprendizado e diversidade.
Recursos: Materiais para cenários (papel, cartolina, etc.), figurinos (opcional) e espaço para as apresentações.
Avaliação: A avaliação será feita pela criatividade das ideias apresentadas e pela performance durante a apresentação.
Códigos de Habilidades: EF15AR03, EF15AR05
Atividade 3: “Mural da Gratidão”
Objetivo: Incentivar a reflexão sobre o papel da escola e o agradecimento a professores e funcionários.
Passo a passo:
- Os alunos devem criar um mural coletivo onde cada um escreverá algo pelo qual é grato em relação à escola.
- Podem utilizar recortes de revistas, desenhos e colagens para embelezar o mural.
- Expor o mural na escola após a atividade.
Recursos: Papel, canetas, tesouras, cola e revistas.
Avaliação: A avaliação será feita pelo envolvimento dos alunos na atividade e a qualidade do conteúdo apresentado no mural.
Códigos de Habilidades: EF15LP09, EF15AR04
Atividade 4: “Poemas sobre a Escola”
Objetivo: Estimular a criatividade e o uso da linguagem poética.
Passo a passo:
- Os alunos devem escrever um poema sobre suas experiências na escola.
- Podem optar por diferentes formas de poesia, como haikais, poemas livres ou rimas.
- Os melhores poemas podem ser expostos em uma “antologia da turma”.
Recursos: Papel para a escrita dos poemas e materiais de arte para decoração das páginas.
Avaliação: Avaliar a originalidade e a estrutura do poema, além do engajamento do aluno na proposta.
Códigos de Habilidades: EF15LP01, EF15LP03
Atividade 5: “Roda de Conversa: O Futuro da Escola”
Objetivo: Fomentar o debate e a reflexão crítica sobre o futuro da educação e o papel da escola na sociedade.
Passo a passo:
- Organizar uma roda de conversa, onde os alunos podem discutir como imaginam as escolas do futuro.
- Propor questões como: “Quais mudanças são necessárias?” e “Como a tecnologia pode ajudar?”
- Registrar as ideias principais em um cartaz para ser compartilhado com toda a escola.
Recursos: Quadro branco ou cartaz para anotações.
Avaliação: Avaliar a participação e a capacidade de argumentação dos alunos durante a discussão.
Códigos de Habilidades: EF15CI01, EF15LP10