Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: conto
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
O Conto do Pequeno Sapo
Era uma vez, em um lago encantado, um pequeno sapo chamado Tico. Tico era muito curioso e adorava explorar a floresta ao redor do lago. Um dia, enquanto pulava alegremente de uma folha para outra, ele encontrou uma linda borboleta azul.
A Aventura Começa
A borboleta, chamada Lila, estava presa em uma teia de aranha. Tico, com seu coração bondoso, resolveu ajudar. “Não se preocupe, eu vou te libertar!”, disse ele. Com muito cuidado, ele usou suas patinhas para cortar a teia.
A Grata Surpresa
Quando Lila foi libertada, ela ficou tão feliz que decidiu fazer uma surpresa a Tico. “Vou te mostrar o lugar mais bonito da floresta”, disse ela. Juntos, eles voaram pelos campos floridos, cheios de aromas encantadores e cores vibrantes. Tico nunca tinha visto algo tão lindo!
Uma Amizade Inesperada
Após a aventura, Tico e Lila se tornaram grandes amigos. Eles aprenderam que ajudar os outros traz felicidade e que a amizade é um dos maiores tesouros da vida.
E assim, o pequeno sapo e a borboleta azul viveram muitas outras aventuras, sempre juntos e prontos para ajudar quem precisasse.
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Atividades
Atividade 1: Múltipla Escolha
1. Qual é o nome do sapo?
a) Zeca
b) Tico
c) Lila
Atividade 2: Múltipla Escolha
2. Que tipo de animal é Lila?
a) Uma abelha
b) Uma borboleta
c) Uma libélula
Atividade 3: Múltipla Escolha
3. O que Lila estava presa?
a) Em uma gaiola
b) Em uma teia de aranha
c) Em um tronco
Atividade 4: Múltipla Escolha
4. O que Tico usou para cortar a teia?
a) Dentes
b) Patinhas
c) Rabo
Atividade 5: Múltipla Escolha
5. Onde eles foram juntos?
a) Para casa
b) Para a escola
c) Para um lugar bonito na floresta
Atividade 6: Múltipla Escolha
6. O que Tico aprendeu com Lila?
a) Que sapos são melhores que borboletas
b) Que a amizade é importante
c) Que flores são coloridas
Atividade 7: Verdadeiro ou Falso
7. Tico não queria ajudar Lila.
*( ) Verdadeiro / ( ) Falso*
Atividade 8: Verdadeiro ou Falso
8. Tico e Lila ficaram amigos após a aventura.
*( ) Verdadeiro / ( ) Falso*
Atividade 9: Verdadeiro ou Falso
9. Lila era uma aranha.
*( ) Verdadeiro / ( ) Falso*
Atividade 10: Dissertativa
10. Como você ajudaria um amigo que está em uma situação difícil?
Atividade 11: Dissertativa
11. O que você acha que é mais importante: ajudar os outros ou se divertir sozinho? Por quê?
Atividade 12: Dissertativa
12. Conte uma história sobre uma aventura que você teve com um amigo.
Atividade 13: Completar Frases
13. Tico era um sapo muito __________ e adorava __________.
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Gabarito
1. b
2. b
3. b
4. b
5. c
6. b
7. ( ) Verdadeiro / (X) Falso
8. (X) Verdadeiro / ( ) Falso
9. ( ) Verdadeiro / (X) Falso
10. Resposta dissertativa.
11. Resposta dissertativa.
12. Resposta dissertativa.
13. Curioso / explorar.
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Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Leitura e Contação de Histórias: Realize a leitura do conto em voz alta para os alunos, utilizando entonações diferentes para os personagens. Isso ajuda a prender a atenção deles e a desenvolver a compreensão auditiva.
2. Criação de Desenhos: Após a leitura, incentive as crianças a desenhar a parte favorita da história. Isso permite que expressem visualmente como imaginaram os personagens e cenários.
3. Discussão em Grupo: Promova uma roda de conversa onde os alunos podem compartilhar suas opiniões sobre a história. Pergunte o que eles aprenderam e como se sentiram ao longo da narrativa.
4. Jogo de Perguntas: Transforme as atividades de múltipla escolha em um jogo interativo. Divida a turma em grupos e faça um quiz. Isso estimula a competição saudável e o aprendizado colaborativo.
5. Criação de Novos Finais: Proponha que as crianças inventem novos finais para a história. Isso estimula a criatividade e ajuda as crianças a pensar em diferentes possibilidades narrativas.
6. Relacionamento com a Realidade: Converse sobre a importância da amizade e de ajudar os outros na vida real. Traga exemplos do cotidiano dos alunos, como em casa ou na escola.
7. Uso de Recursos Visuais: Utilize fantoches ou imagens dos personagens para tornar a história mais acessível e divertida.
8. Atividade de Escrita: Após as atividades dissertativas, peça que os alunos escrevam um pequeno roteiro para uma nova aventura de Tico e Lila, desenvolvendo a habilidade de escrever e criar narrativas.
9. Teatro: Organize uma pequena peça onde os alunos possam encenar a história. Isso os ajuda a entender melhor a narrativa e a trabalhar em equipe.
10. Música Temática: Crie ou peça para que os alunos criem uma pequena canção sobre a amizade, associada aos personagens da história.
Essas dicas ajudarão a tornar o aprendizado mais dinâmico e divertido, estimulando a imaginação e o desenvolvimento da linguagem!