Avaliação de História – 2º ano

---

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

---

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI01)

Na sua escola, você tem amigos que vêm de lugares diferentes. O que pode ser um motivo que aproxima vocês?

A) Jogar futebol juntos. B) Viver em países diferentes. C) Não se conhecer. D) Morar em cidades distantes.

---

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI02)

Na sua comunidade, qual é o papel de uma pessoa que trabalha como professor?

A) Ensinar e ajudar os alunos. B) Vender frutas na feira. C) Consertar carros. D) Limpar a rua.

---

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI03)

Você já reparou que em diferentes épocas do ano, as festas mudam? Qual dessas festas é mais comum no final do ano?

A) Carnaval B) Festa Junina C) Natal D) Ano Novo

---

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI04)

Se você olhar para um álbum de fotos da sua família, que tipo de documento é esse?

A) Uma fonte de história. B) Um objeto de decoração. C) Um jogo de tabuleiro. D) Um livro de receitas.

---

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI05)

Qual desses objetos você pode considerar como uma lembrança importante da sua infância?

A) Um brinquedo que você não gosta mais. B) Um livro que você nunca leu. C) Uma carta escrita por sua avó. D) Um copo quebrado.

---

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI06)

Se hoje é segunda-feira, o que foi ontem?

A) Terça-feira B) Domingo C) Sábado D) Quarta-feira

---

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI07)

Qual é o objeto que você pode usar para saber a hora?

A) Um calendário B) Um mapa C) Um relógio D) Um livro

---

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI08)

Quando você conta a história da sua família, que tipo de informação você pode usar?

A) Apenas o que você lembra. B) Histórias contadas por seus pais e avós. C) Músicas que você gosta. D) Apenas fotos que você tem.

---

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI09)

Por que é importante guardar objetos que lembram a sua família?

A) Para mostrar aos amigos. B) Para lembrar das boas memórias. C) Para jogar fora depois. D) Para deixar de lado.

---

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI10)

Na sua comunidade, qual é um trabalho importante que ajuda as pessoas?

A) Vender doces. B) Ser médico. C) Jogar futebol. D) Assistir TV.

---

Gabarito

Questão 1: A Questão 2: A Questão 3: C Questão 4: A Questão 5: C Questão 6: B Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: B

---

Critérios de Correção para Questões Discursivas

N/A (Todas as questões são de múltipla escolha)

---

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades em grupo, onde os alunos possam discutir e compartilhar suas experiências sobre família e comunidade.
• Estratégia 2: Usar recursos visuais, como imagens e vídeos, para ilustrar as diferentes profissões e suas importâncias.
• Estratégia 3: Criar um mural na sala de aula com histórias e objetos que representam a cultura local, incentivando a participação de todos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Organizar uma roda de conversa sobre as profissões dos pais dos alunos.
• Atividade 2: Pedir que cada aluno traga um objeto que tenha significado em sua vida e compartilhe sua história com a turma.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar uma pequena apresentação sobre a história de uma profissão da comunidade, incluindo suas funções e importância.
• Desafio 2: Elaborar um diário de memórias, onde os alunos possam registrar histórias de suas famílias ao longo de um mês.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Oferecer apoio individual para alunos que tenham dificuldades em compreender o conceito de tempo e suas marcas.
• Intervenção 2: Propor jogos educativos que envolvam a identificação de documentos e objetos familiares, tornando o aprendizado mais lúdico.

---

---