Desvendando a Primeira República: 10 Questões para o 9º Ano

Avaliação de Ciências Humanas – 9º Ano

Conjunto de questões baseadas no texto “Primeira República: Contestações e dinâmicas”.

1. Questão 1

   Sobre os movimentos sociais que surgiram no Brasil no início do século XX, considere as alternativas abaixo:

   • A. A Revolta da Vacina ocorreu no meio rural.
   • B. A Guerra de Canudos foi um dos movimentos urbanos.
   • C. O movimento do cangaço se destacou no meio rural.
   • D. A Semana de Arte Moderna foi uma reação dos trabalhadores rurais.
   • E. O Tenentismo foi um movimento que lutou exclusivamente por direitos dos imigrantes.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Identificação de movimentos sociais e suas características.

2. Questão 2

   Complete as lacunas com as palavras que melhor se encaixam:

   Durante a Primeira República, cerca de _____% da população se dedicava à agricultura, e o café era o principal produto de _____ do Brasil.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Reconhecimento de dados estatísticos e econômicos.

3. Questão 3

   Verdadeiro ou Falso: Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.

   • A. ( ) A borracha brasileira teve dificuldades para competir com a borracha das colônias britânicas.
   • B. ( ) O Convênio de Taubaté foi um acordo que teve como objetivo reduzir a produção de café.
   • C. ( ) A imigração no Brasil entre 1890 e 1930 trouxe um grande número de trabalhadores europeus e asiáticos.
   • D. ( ) A cidade de Manaus não foi afetada pela economia da borracha.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de informações históricas.

4. Questão 4

   Dissertativa: Explique, em 5 a 7 linhas, como a crise de superprodução do café afetou a economia brasileira durante a Primeira República.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Análise de causas e consequências econômicas.

5. Questão 5

   Associação: Relacione as colunas a seguir, ligando os movimentos sociais às suas características.

   Coluna A

   • 1. Guerra de Canudos
   • 2. Revolta da Vacina
   • 3. Tenentismo

   Coluna B

   • A. Movimento urbano de contestação a políticas de saúde.
   • B. Revolta no campo contra as condições de vida.
   • C. Movimento militar que lutou por reformas políticas.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de movimentos sociais e suas características.

6. Questão 6

   Qual era o principal produto exportado pelo Brasil durante a Primeira República, e qual foi o impacto da sua superprodução?

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Identificação de produtos econômicos e suas consequências.

7. Questão 7

   Verdadeiro ou Falso: Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.

   • A. ( ) Os imigrantes que chegaram ao Brasil entre 1890 e 1930 eram, em sua maioria, ricos.
   • B. ( ) A maioria dos imigrantes trabalhou nas lavouras de café.
   • C. ( ) A política de incentivo à imigração foi uma estratégia do governo paulista.
   • D. ( ) A borracha brasileira teve um consumo crescente durante a Primeira Guerra Mundial.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Avaliação crítica de informações históricas.

8. Questão 8

   Qual foi o papel do governo no Convênio de Taubaté, e quais foram as consequências dessa política para os cafeicultores?

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão sobre políticas econômicas e seus efeitos.

9. Questão 9

   Dissertativa: Em 5 a 7 linhas, discorra sobre a importância da borracha para a economia brasileira durante a Primeira República.

   Nível de dificuldade: Fácil

   Habilidades/competências avaliadas: Análise econômica e histórica.

10. Questão 10

    Qual foi a principal razão que levou os imigrantes a se estabelecerem no estado de São Paulo durante a Primeira República?

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão das dinâmicas migratórias.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C

   Justificativa: O movimento do cangaço foi uma reação no meio rural. Os outros movimentos estão incorretos em suas classificações.

2. Resposta correta: 70; exportação.

   Justificativa: O texto menciona que cerca de 70% da população se dedicava à agricultura e que o café era o principal produto exportado.

3. Resposta correta: V, F, V, F

   Justificativa: A borracha enfrentou concorrência, o Convênio não reduziu a produção, a imigração foi significativa e Manaus foi afetada pela borracha.

4. Justificativa: A crise de superprodução do café resultou em estoques elevados e desvalorização do preço, afetando a economia dos cafeicultores.

5. Justificativa: 1-B, 2-A, 3-C. Cada movimento é associado à sua característica correspondente.

6. Justificativa: O café foi o principal produto e sua superprodução causou crises de preços e desvalorização.

7. Resposta correta: V, V, V, F

   Justificativa: A maioria dos imigrantes era pobre, trabalharam nas lavouras, houve incentivos, e a borracha não teve um aumento durante a guerra.

8. Justificativa: O governo garantiu a compra e valorização do café, mas levou a distorções na produção.

9. Justificativa: A borracha era vital para a economia, com grande demanda internacional, especialmente para pneus.

10. Justificativa: A expansão dos cafezais e políticas de imigração do governo foram as principais razões para a concentração de imigrantes em São Paulo.