Avaliação de Língua Portuguesa – 6º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP06) Leia a frase: “Os alunos e as alunas se dedicam aos estudos.” Qual é a forma correta de concordância nominal nesta frase? A) Os aluno e as alunas se dedicam aos estudos. B) Os alunos e as alunas se dedicam aos estudos. C) A aluna e os alunos se dedicam aos estudos.
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04) Na frase “A festa foi animada”, qual é a flexão do adjetivo “animada”? A) Substantivo B) Adjetivo no feminino singular C) Adjetivo no masculino plural
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP03) Qual dos seguintes pares contém palavras sinônimas? A) Alegre – Triste B) Bonito – Lindo C) Rápido – Devagar
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP09) Qual das opções a seguir é um período simples? A) Maria foi ao mercado e comprou frutas. B) O sol brilha intensamente. C) Ana gosta de ler livros, mas prefere filmes.
Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP10) Na frase “O menino jogou bola”, qual é o núcleo verbal? A) Menino B) Jogou C) Bola
Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP12) Qual recurso de coesão referencial é utilizado na frase “João foi à escola. Ele estava atrasado”? A) Anáfora B) Catáfora C) Eufemismo
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP07) Na frase “Maria, João e Ana foram ao cinema”, as orações estão ligadas por: A) Coordenação B) Subordinação C) Conjunção temporal
Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP11) Qual das seguintes frases está com a pontuação correta? A) Ontem, eu fui ao parque e encontrei meus amigos. B) Ontem eu fui, ao parque e encontrei meus amigos. C) Ontem eu fui ao parque, e encontrei meus amigos.
Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP01) Ao ler um artigo de opinião, qual é uma característica que devemos observar? A) A neutralidade do autor B) A parcialidade do autor C) A estrutura gramatical
Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP02) Qual é a principal característica da notícia? A) Explicar um fato com opiniões pessoais B) Informar sobre um fato de forma objetiva C) Contar histórias fictícias
Gabarito
Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: A Questão 8: A Questão 9: B Questão 10: B
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha.
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Realizar atividades em grupos onde possam discutir a concordância nominal e verbal, promovendo o aprendizado colaborativo.
- Estratégia 2: Aplicar jogos educativos que envolvam a identificação de adjetivos e substantivos em frases.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Leitura de textos e identificação de substantivos e adjetivos, seguida de atividades de correção de frases.
- Atividade 2: Criação de frases utilizando diferentes flexões de substantivos e adjetivos.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Produzir um texto jornalístico, aplicando as regras de concordância e coesão referencial.
- Desafio 2: Analisar um artigo de opinião e apresentar as características de parcialidade e imparcialidade.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Sessões de tutoria individual para alunos que apresentam dificuldades específicas em concordância e flexões.
- Intervenção 2: Uso de recursos visuais, como cartazes e apresentações, para reforçar conceitos de gramática.
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