Avaliação de Geografia – 6º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE01)

A cidade de São Paulo passou por diversas transformações ao longo das últimas décadas. Qual das alternativas abaixo representa uma modificação significativa na paisagem urbana dessa cidade?

A) A construção de parques públicos B) O aumento da população rural C) O fechamento de indústrias D) A redução do número de escolas

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE02)

Os povos indígenas têm uma relação muito particular com a terra e a paisagem. Qual das alternativas abaixo melhor descreve essa relação?

A) Eles não se importam com a terra, pois vivem apenas da caça. B) Eles consideram a terra sagrada e possuem um profundo conhecimento sobre seus recursos. C) Eles preferem viver em áreas urbanas por causa da modernidade. D) Eles não utilizam a terra para nada, apenas a observam.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE06)

A agropecuária é uma das atividades que mais transforma a paisagem. Qual das opções abaixo descreve uma característica das paisagens transformadas pelo trabalho humano na agropecuária?

A) Preservação total da vegetação nativa B) Criação de monoculturas que reduzem a diversidade vegetal C) Aumento da fauna silvestre D) Estabelecimento de áreas de conservação sem intervenções humanas

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE01)

Observe a imagem de uma área rural que sofreu mudanças devido à urbanização. Qual a principal consequência dessa transformação?

A) Aumento da biodiversidade B) Desmatamento e perda de habitats naturais C) Melhora na qualidade do solo D) Manutenção da vegetação nativa

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE02)

O que caracteriza as paisagens culturais formadas pelos povos originários?

A) Elas são sempre iguais às paisagens urbanas. B) São resultantes de práticas sustentáveis e de respeito à natureza. C) São paisagens sem influência da cultura local. D) Elas são unicamente artificiais e não têm relação com a natureza.

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Questão 6 (Discursiva – Habilidade EF06GE01)

Descreva como você poderia comparar a paisagem de sua cidade com a paisagem de uma cidade em um país diferente. Quais aspectos você consideraria?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Discursiva – Habilidade EF06GE02)

Pesquise e explique como um povo indígena específico interage com a paisagem ao seu redor. Quais práticas eles utilizam para preservar o ambiente?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE06)

A industrialização trouxe diversas modificações para as paisagens urbanas. Qual das opções é uma consequência direta desse processo?

A) Redução do consumo de energia B) Aumento da poluição do ar e da água C) Conservação dos recursos naturais D) Estímulo ao turismo rural

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06GE06)

Qual das características abaixo é um exemplo de paisagem humanizada?

A) Uma floresta tropical intocada B) Um campo de cultivo de soja C) Um rio em sua forma natural D) Uma montanha coberta de neve

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Questão 10 (Discursiva – Habilidade EF06GE01)

Analise como as mudanças climáticas podem afetar a paisagem de uma região que você conhece. Quais modificações você espera ver?

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 7: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 7:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realização de grupos de estudo, onde os alunos possam discutir as questões e trocar ideias.
• Estratégia 2: Utilização de recursos visuais, como mapas e imagens, para ilustrar os conceitos abordados.
• Estratégia 3: Propor atividades práticas, como visitas a parques ou áreas urbanas, para observar as mudanças na paisagem.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar um mural com fotos de paisagens naturais e humanizadas para discutir as diferenças.
• Atividade 2: Realizar debates sobre o papel dos povos originários na preservação da paisagem.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Produzir um vídeo curto apresentando uma análise comparativa entre duas paisagens diferentes.
• Desafio 2: Pesquisar e apresentar sobre um projeto de recuperação de paisagens degradadas em sua cidade.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades de compreensão dos conceitos.
• Intervenção 2: Criação de materiais didáticos personalizados para atender diferentes ritmos de aprendizagem.

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