Avaliação de Língua Portuguesa – 7º ano

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP01) A respeito do feminismo, um jornal publicou uma matéria sensacionalista que afirmava que “as feministas estão tentando destruir a família tradicional”. Qual recurso editorial o jornal utilizou para impactar o leitor? A) Dados estatísticos B) Uso de uma linguagem neutra C) Exagero nas informações D) Entrevistas com especialistas

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP02) Leia a seguinte afirmação: “O movimento feminista é composto por diversas vertentes que defendem direitos iguais.” Agora, procure uma reportagem em um site de notícias e outra em um jornal impresso sobre o mesmo tema. Qual a principal diferença entre as abordagens? A) O site é mais técnico do que o jornal impresso. B) O jornal impresso apresenta mais dados históricos. C) O site utiliza uma linguagem mais acessível. D) Ambas as mídias têm a mesma abordagem.

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP03) Identifique a palavra derivada da palavra “feminista” com o sufixo mais produtivo: A) Feminilidade B) Feminismo C) Feminino D) Feministamente

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP04) Na frase “As mulheres lutam por seus direitos”, qual é o verbo que atua como núcleo da oração? A) Lutam B) Mulheres C) Direitos D) Por

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP05) Na oração “As feministas organizam protestos”, qual o tipo de verbo presente? A) Transitivo direto B) Intransitivo C) Transitivo indireto D) De ligação

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06) Assinale a frase que apresenta erro de concordância verbal: A) As mulheres feministas lutam por igualdade. B) A maioria das feministas acreditam na mudança. C) O movimento feminista é de grande importância. D) Muitas mulheres têm participado ativamente.

Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EF07LP10) Escreva um pequeno texto (de 5 a 7 linhas) explicando a importância do feminismo na sociedade atual. Utilize corretamente a concordância nominal e verbal. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP11) Identifique o tipo de período na frase: “As feministas lutam por igualdade, mas enfrentam resistência.” A) Período simples B) Período composto por coordenação C) Período composto por subordinação D) Período composto por justaposição

Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF07LP12) Leia o trecho a seguir: “As feministas, que desejam igualdade, organizam protestos.” Identifique e explique o recurso de coesão referencial utilizado neste trecho. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP07) Qual das frases abaixo apresenta um uso persuasivo que pode ser encontrado em textos argumentativos sobre feminismo? A) “É importante considerar as opiniões de todos.” B) “Precisamos urgentemente de ações efetivas para garantir direitos iguais.” C) “Algumas pessoas acreditam que o feminismo é desnecessário.” D) “O feminismo é uma questão de moda.”

Gabarito

Questão 1: C Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: A Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: identificação e explicação do recurso) Questão 10: B

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 7:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Questão 9:

Identificação do recurso: 0 a 3 pontos
Explicação da função do recurso: 0 a 3 pontos
Clareza e coesão da resposta: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Realizar atividades práticas de leitura e análise de textos sobre feminismo, com foco em suas estruturas e argumentos.
Estratégia 2: Promover debates em sala sobre as questões de gênero, incentivando a expressão oral e a argumentação.
Estratégia 3: Criar grupos de estudo para discutir e aprofundar o conhecimento sobre as diferentes vertentes do feminismo.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Ler e discutir diferentes tipos de textos sobre feminismo (notícias, opiniões, ensaios).
Atividade 2: Produzir um texto coletivo sobre a importância do feminismo, aplicando conceitos de coesão e coerência.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Pesquisar e elaborar uma apresentação sobre uma figura histórica do feminismo e seu impacto na sociedade.
Desafio 2: Criar um projeto de ação social que promova a igualdade de gênero na escola ou comunidade.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Oferecer suporte individual para alunos que apresentem dificuldades em identificar e analisar textos argumentativos.
Intervenção 2: Propor exercícios de escrita criativa com foco na produção de textos argumentativos sobre temas atuais relacionados ao feminismo.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário