2ª série – Ciências Humanas e suas Tecnologias
SIMULADO – Ciências Humanas e suas Tecnologias – 2ª série
Tipo: ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 1h
Instruções gerais:
– Este simulado contém 10 questões objetivas e 3 dissertativas.
– Responda as questões objetivas marcando a alternativa correta.
– As questões dissertativas devem ser respondidas no espaço indicado.
– É permitido o uso de calculadora.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil)
Texto de apoio: “A arte é uma poderosa forma de expressão e pode ser utilizada para denunciar injustiças sociais. Filmes, músicas e pinturas frequentemente abordam temas como desigualdade e preconceito.”
Enunciado: Identifique qual das opções a seguir é um exemplo de produção artística que aborda injustiças sociais.
Questão 2 (Fácil)
Texto de apoio: “O movimento artístico conhecido como Realismo surgiu no século XIX e buscava retratar a vida cotidiana e as dificuldades sociais.”
Enunciado: De acordo com o texto, é correto afirmar que o Realismo:
Questão 3 (Fácil)
Texto de apoio: “A música popular brasileira, como o rap e o funk, frequentemente traz em suas letras críticas sociais e reflexões sobre a realidade dos jovens nas periferias.”
Enunciado: Qual das opções apresenta uma característica comum às letras de rap e funk?
Questão 4 (Fácil)
Texto de apoio: “A literatura também é uma forma de arte que denuncia injustiças sociais. Autores como Graciliano Ramos e Jorge Amado abordaram a pobreza e as desigualdades em suas obras.”
Enunciado: Assinale a alternativa que define a principal temática abordada por esses autores.
Questão 5 (Fácil)
Texto de apoio: “A fotografia é uma forma de arte que pode capturar momentos que revelam a realidade social de uma população.”
Enunciado: Qual das opções a seguir representa uma forma como a fotografia pode denunciar injustiças sociais?
Questão 6 (Fácil)
Texto de apoio: “A arte de rua, como os grafites, muitas vezes trazem mensagens de protesto e crítica social.”
Enunciado: Qual a função social dos grafites segundo o texto?
Questão 7 (Fácil)
Texto de apoio: “O teatro, como forma de arte, pode ser utilizado para expor as injustiças e as desigualdades sociais.”
Enunciado: De acordo com o texto, é correto afirmar que o teatro:
Questão 8 (Fácil)
Texto de apoio: “A literatura de cordel é uma expressão cultural que, através de suas rimas, aborda temas sociais e políticos.”
Enunciado: Qual das opções representa um tema frequentemente abordado na literatura de cordel?
Questão 9 (Fácil)
Texto de apoio: “Os filmes documentários têm se tornado uma ferramenta importante para expor injustiças sociais e promover mudanças.”
Enunciado: Qual das opções a seguir é uma característica dos filmes documentários?
Questão 10 (Fácil)
Texto de apoio: “As artes visuais, como a pintura e a escultura, podem retratar a desigualdade e provocar reflexões sobre a sociedade.”
Enunciado: A respeito das artes visuais, é correto afirmar que:
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1
Enunciado: Em um texto dissertativo, discorra sobre como uma determinada forma de arte (música, literatura, teatro ou artes visuais) pode contribuir para a conscientização sobre injustiças sociais.
Critérios de avaliação:
– Clareza na argumentação (0 a 5 pontos)
– Coerência e coesão do texto (0 a 5 pontos)
– Uso de exemplos relevantes (0 a 5 pontos)
Resposta:
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Questão 2
Enunciado: Analise a importância da arte na denúncia de injustiças sociais, citando pelo menos dois exemplos de obras ou artistas que tenham abordado esse tema.
Critérios de avaliação:
– Clareza na análise (0 a 5 pontos)
– Diversidade de exemplos (0 a 5 pontos)
– Coerência na argumentação (0 a 5 pontos)
Resposta:
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Questão 3
Enunciado: Elabore um pequeno ensaio sobre como as produções artísticas podem influenciar a opinião pública em relação a questões sociais.
Critérios de avaliação:
– Estrutura do ensaio (0 a 5 pontos)
– Argumentação consistente (0 a 5 pontos)
– Uso de referências a obras ou artistas (0 a 5 pontos)
Resposta:
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GABARITO COMENTADO
Questão 1: C
Justificativa: A música que fala sobre a pobreza nas grandes cidades é um exemplo claro de arte que aborda injustiças sociais. As demais alternativas não tratam desse tema.
Questão 2: C
Justificativa: O Realismo se opõe ao Romantismo e foca na representação da vida cotidiana com um olhar crítico. As demais alternativas apresentam informações incorretas sobre o movimento.
Questão 3: C
Justificativa: Letras de rap e funk frequentemente trazem críticas sociais, ao contrário das demais alternativas, que não refletem essa característica.
Questão 4: C
Justificativa: Graciliano Ramos e Jorge Amado são conhecidos por abordar a pobreza e a exclusão social. As demais alternativas não refletem a temática dos autores.
Questão 5: C
Justificativa: A fotografia pode documentar manifestações populares, revelando realidades sociais. As demais alternativas não se relacionam diretamente com a denúncia de injustiças sociais.
Questão 6: C
Justificativa: Os grafites são uma forma de arte que denuncia e critica problemas sociais, ao contrário das demais opções, que não refletem essa função.
Questão 7: C
Justificativa: O teatro pode ser um meio de conscientização social, enquanto as demais opções não refletem a verdadeira função do teatro.
Questão 8: C
Justificativa: A literatura de cordel frequentemente aborda a luta contra a seca e a pobreza, ao contrário das demais opções.
Questão 9: C
Justificativa: Filmes documentários apresentam fatos reais e análises críticas, diferentemente das outras opções que não se aplicam a esse gênero.
Questão 10: C
Justificativa: As artes visuais podem criticar injustiças sociais, enquanto as demais opções não refletem essa característica.
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TABELA RESUMO DO GABARITO
Este simulado foi elaborado com o objetivo de promover a reflexão e o entendimento sobre as injustiças sociais através das produções artísticas, proporcionando uma avaliação do conhecimento dos alunos na área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.