Avaliação – Geografia – 7º ano – 12/03/2026 22:07

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 12/03/2026 às 22:07

Avaliação de Geografia – 7º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE01)

A Amazônia é frequentemente retratada na mídia como uma região rica em biodiversidade e ao mesmo tempo ameaçada por desmatamento. Qual das alternativas abaixo melhor reflete um exemplo de estereótipo sobre a Amazônia?

A) A Amazônia é um local apenas de riquezas minerais. B) A Amazônia é um pulmão do mundo, essencial para o equilíbrio climático. C) A Amazônia é habitada apenas por indígenas que vivem isolados. D) A Amazônia é uma região sem importância econômica.


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE02)

O que caracteriza a relação entre a exploração dos recursos naturais da Amazônia e os conflitos socioeconômicos na região?

A) A exploração intensiva dos recursos naturais não gera conflitos sociais. B) A demanda por produtos amazônicos estimula o desenvolvimento sustentável. C) O aumento da exploração pode levar ao deslocamento de comunidades tradicionais. D) A preservação dos recursos naturais impede qualquer tipo de desenvolvimento econômico.


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE03)

Sobre os direitos territoriais dos povos indígenas e das comunidades remanescentes de quilombos, qual das seguintes afirmativas é verdadeira?

A) Os direitos territoriais dessas comunidades são garantidos pela Constituição Federal de 1988. B) Os povos indígenas não têm direito à terra, pois são considerados nômades. C) As comunidades quilombolas não possuem nenhum reconhecimento legal. D) O direito à terra é apenas uma questão cultural e não jurídica.


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE04)

Qual dos fatores abaixo NÃO é considerado ao analisar a distribuição territorial da população brasileira?

A) Diversidade étnica. B) Renda. C) Idade. D) Número de veículos nas cidades.


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07GE11)

As florestas tropicais, como a Amazônia, são conhecidas por sua rica biodiversidade. Qual das opções abaixo caracteriza um componente físico-natural dessa região?

A) Aumento da urbanização. B) Desmatamento para a agricultura. C) Presença de espécies endêmicas. D) Poluição dos rios.


Gabarito

Questão 1: B Questão 2: C Questão 3: A Questão 4: D Questão 5: C


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Nota: Não há questões discursivas nesta avaliação.


Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Realizar rodas de conversa sobre os estereótipos da Amazônia, incentivando a reflexão crítica.
  • Estratégia 2: Promover atividades em grupo onde os alunos possam pesquisar e apresentar sobre as comunidades tradicionais da Amazônia.
  • Estratégia 3: Utilizar documentários sobre a Amazônia para ilustrar os impactos socioeconômicos e ambientais.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Produção de cartazes sobre as riquezas e os desafios da Amazônia, abordando os aspectos econômicos e sociais.
  • Atividade 2: Análise de notícias sobre a Amazônia, identificando possíveis estereótipos e suas implicações.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Criar uma apresentação digital sobre as iniciativas de preservação na Amazônia e seu impacto nas comunidades locais.
  • Desafio 2: Elaborar um artigo de opinião sobre a importância da Amazônia para o Brasil e o mundo, considerando aspectos socioeconômicos e ambientais.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades em compreender a relação entre exploração de recursos e conflitos sociais.
  • Intervenção 2: Sessões de tutoria para discutir a importância dos direitos territoriais dos povos tradicionais, utilizando mapas e gráficos para visualização.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 7º ano.


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