Questões sobre: Texto Base
Conjunto de Questões – Jogos Eletrônicos (7º Ano – Educação Física)
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Questão 1 – Dissertativa
Explique, em até 8 linhas, o que são jogos eletrônicos e como eles podem ser classificados dentro da Educação Física.
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de conceitos e classificações.
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Questão 2 – Completar lacunas
Os jogos eletrônicos têm se transformado ao longo das décadas. Complete as lacunas abaixo com as palavras que faltam:
Na década de 1990, houve um avanço significativo nos ________ e a popularização de jogos em ________. Já nos anos 2000, a internet permitiu o surgimento de jogos ________ e ________.
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Conhecimento histórico e terminologia.
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Questão 3 – Associação
Associe os tipos de valores aprendidos nos jogos eletrônicos com suas definições:
- A) Respeito
- B) Cooperação
- C) Autocontrole
- D) Justiça e honestidade
- E) Segurança digital
- 1) Lidar com frustrações e derrotas.
- 2) Não compartilhar dados pessoais.
- 3) Tratar adversários com educação.
- 4) Combinar estratégias em equipe.
- 5) Não trapacear.
Nível de Dificuldade: Difícil
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão e associação de conceitos.
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Questão 4 – Múltipla escolha
Qual das opções abaixo representa uma característica dos jogos ativos?
- A) Jogos de tabuleiro sem interação física
- B) Jogos que exigem o uso de dispositivos móveis apenas
- C) Jogos que envolvem movimentação do corpo, como dança
- D) Jogos que são jogados apenas em consoles
- E) Jogos que não têm regras definidas
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Identificação de características dos jogos eletrônicos.
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Questão 5 – Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmações abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:
- A) Os jogos eletrônicos são uma forma de prática corporal e cultural. ( )
- B) A cooperação nos jogos eletrônicos não é importante para o sucesso do time. ( )
- C) Jogar em rede pode transformar a maneira como as pessoas se relacionam. ( )
- D) Apenas jogos de competição são considerados jogos eletrônicos. ( )
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica e compreensão de conceitos.
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Questão 6 – Dissertativa
Comente sobre a importância das regras na convivência durante os jogos eletrônicos em sala de aula, citando pelo menos 3 regras que podem ser estabelecidas. Responda em até 10 linhas.
Nível de Dificuldade: Difícil
Habilidades/Competências Avaliadas: Reflexão sobre convivência e regras sociais.
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Questão 7 – Múltipla escolha
Qual das opções a seguir não é uma regra de convivência recomendada para jogos eletrônicos na escola?
- A) Comunicação clara entre os jogadores
- B) Revezamento e tempo igual para todos
- C) Usar linguagem respeitosa
- D) Jogar sozinho sem interações
- E) Cuidar do equipamento utilizado
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Identificação de regras adequadas.
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Questão 8 – Completar lacunas
Os ________ são uma forma de competição dentro dos jogos eletrônicos, onde jogadores se enfrentam em campeonatos organizados. Esses jogos têm ganhado destaque na ________ e nas redes sociais.
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Conhecimento sobre eSports e sua influência.
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Questão 9 – Verdadeiro ou Falso
Assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações abaixo:
- A) O autocontrole é uma habilidade importante em jogos eletrônicos. ( )
- B) Os jogos eletrônicos não promovem a socialização entre os jogadores. ( )
- C) As penalidades em um jogo são parte das regras internas. ( )
- D) A responsabilidade não é um valor importante ao jogar. ( )
Nível de Dificuldade: Médio
Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de valores e regras dos jogos.
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Questão 10 – Dissertativa
Analise como as mudanças tecnológicas impactaram a forma de jogar e a interação social entre os jogadores. Responda em até 10 linhas.
Nível de Dificuldade: Difícil
Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica e compreensão das transformações socioculturais.
Gabarito Comentado
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Resposta: Os jogos eletrônicos são jogos realizados em dispositivos digitais, classificados em prática corporal e cultural, eSports e jogos ativos.
Justificativa: Espera-se que o aluno compreenda a definição e as classificações dos jogos eletrônicos na Educação Física.
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Resposta: gráficos, CD, cooperativos, competitivos.
Justificativa: O aluno deve demonstrar conhecimento sobre a evolução dos jogos ao preencher corretamente as lacunas.
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Resposta: A-3, B-4, C-1, D-5, E-2.
Justificativa: A associação correta demonstra a compreensão dos valores envolvidos nos jogos.
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Resposta: C
Justificativa: A alternativa D não representa uma característica dos jogos ativos, que exigem movimentação.
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Resposta: V, F, V, F.
Justificativa: As respostas corretas demonstram a capacidade do aluno de distinguir entre afirmações verdadeiras e falsas sobre jogos eletrônicos.
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Resposta: O aluno deve citar regras como comunicação clara, respeito e cuidado com o equipamento.
Justificativa: A questão avalia a capacidade de reflexão sobre regras de convivência.
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Resposta: D
Justificativa: A alternativa D não é uma regra de convivência adequada, pois jogos em equipe requerem interação.
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Resposta: eSports, mídia.
Justificativa: O aluno deve entender o conceito de eSports e sua presença na mídia e redes sociais.
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Resposta: V, F, V, F.
Justificativa: As respostas corretas demonstram a compreensão dos valores e regras dos jogos.
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Resposta: O aluno deve discutir como tecnologias como internet e dispositivos móveis mudaram a experiência de jogo e interação.
Justificativa: Essa questão analisa a capacidade crítica do aluno sobre as mudanças tecnológicas na prática de jogos.