Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

Orientações ao Aluno

Caro aluno,

Esta avaliação é uma oportunidade para você mostrar o que aprendeu até agora. Leia atentamente cada questão e responda com calma. Use caneta azul ou preta e evite rasuras. Lembre-se de organizar suas ideias nas questões dissertativas e de revisar suas respostas antes de entregar.

Boa sorte!

Questões Objetivas

1. (EF04LP01)

Leia a frase abaixo e identifique a palavra que está grafada incorretamente:

A menina comprou um lindo brinco na loja do centro.

A) brinco

B) loja

C) centro

D) menino

2. (EF04LP02)

Qual das palavras abaixo contém um ditongo?

A) casa

B) chuva

C) pai

D) mesa

3. (EF15LP01)

Analise o texto abaixo e responda à pergunta:

“Os jornais são importantes para informar a população sobre o que acontece na cidade.”

Qual é a função social do jornal segundo o texto?

A) Entreter as pessoas

B) Informar a população

C) Vender produtos

D) Promover eventos

4. (EF15LP03)

Leia a frase abaixo e localize a informação explícita:

“A festa de aniversário será no sábado, às 15 horas, na casa da Ana.”

Quando será a festa de aniversário?

A) No domingo

B) Na casa da Ana

C) Às 15 horas

D) Durante a semana

5. (EF15LP18)

Observe a imagem abaixo (incluir uma imagem de um cartaz de evento) e escolha a alternativa que relaciona o texto com a ilustração:

A) O cartaz é sobre um filme de terror.

B) O cartaz informa sobre uma venda de livros.

C) O cartaz é uma propaganda de comida.

D) O cartaz é sobre um show de música.

6. (EF35LP01)

Leia o trecho a seguir:

“A floresta é o lar de muitos animais. Ela fornece abrigo e alimento para várias espécies.”

Qual é a ideia central do texto?

A) A floresta é bonita.

B) A floresta abriga muitos animais.

C) Os animais precisam de abrigo.

D) A floresta é um lugar perigoso.

7. (EF35LP03)

Qual frase abaixo apresenta uma inferência correta sobre o texto que fala sobre a importância da água?

A) A água é apenas para beber.

B) A água é essencial para a vida.

C) A água deve ser guardada em casa.

D) A água é inútil para os seres vivos.

8. (EF35LP04)

Leia a frase a seguir e infira o que pode ser a consequência da ação:

“Se todos reciclarmos, ajudaremos a preservar o meio ambiente.”

Qual pode ser a consequência dessa ação?

A) O meio ambiente ficará pior.

B) O meio ambiente será preservado.

C) Não haverá mais lixo.

D) A reciclagem é inútil.

Questões Dissertativas

1. (EF35LP01)

Descreva, em 5 a 7 linhas, a importância de ler livros. Qual é o impacto da leitura na sua vida?

2. (EF15LP04)

Imagine que você é um jornalista e precisa escrever uma notícia sobre um evento da sua escola. Descreva em 5 a 7 linhas o evento e a quem ele é destinado.

3. (EF15LP03)

Escolha uma ilustração que você gosta e escreva uma breve descrição sobre o que ela representa e como ela se relaciona com um texto que você leu. Use 5 a 7 linhas.

Gabarito Completo

Questões Objetivas

  1. D) menino
  2. C) pai
  3. B) Informar a população
  4. C) Às 15 horas
  5. B) O cartaz informa sobre uma venda de livros.
  6. B) A floresta abriga muitos animais.
  7. B) A água é essencial para a vida.
  8. B) O meio ambiente será preservado.
  9. Questões Dissertativas

  10. Critérios de Avaliação:
    1. Clareza na exposição de ideias (0 a 5 pontos)
    2. Coesão e coerência na construção do texto (0 a 5 pontos)
    3. Ortografia e gramática (0 a 5 pontos)
    4. Sugestão de Resposta:
    5. A leitura de livros é importante porque nos ajuda a aprender coisas novas, a desenvolver a imaginação e a melhorar nosso vocabulário. Na minha vida, ler me faz viajar para lugares diferentes e me entender melhor.
    6. Critérios de Avaliação:
    7. Clareza na descrição (0 a 5 pontos)
    8. Relação entre ilustração e texto (0 a 5 pontos)
    9. Ortografia e gramática (0 a 5 pontos)

Tabela de Habilidades Avaliadas

Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
EF04LP01 Grafar palavras utilizando regras de fonemas 1
EF04LP02 Ler e escrever palavras com ditongo 2
EF15LP01 Identificar a função social de textos 3
EF15LP03 Localizar informações explícitas em textos 4
EF15LP18 Relacionar textos com ilustrações 5
EF35LP01 Ler e compreender textos com autonomia 6
EF35LP03 Identificar a ideia central de textos 7
EF35LP04 Inferir informações implícitas em textos 8

Essa avaliação foi estruturada para atender às necessidades dos alunos do 4º ano, respeitando suas capacidades cognitivas e promovendo a reflexão e a aplicação dos conhecimentos adquiridos. As respostas dissertativas permitirão uma análise mais profunda do entendimento dos alunos e possibilitarão intervenções pedagógicas direcionadas.

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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas