Avaliação Diagnóstica de Português

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Português

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda de forma clara e objetiva.
3. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
4. Verifique se suas respostas estão completas antes de entregar a prova.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Leia o trecho abaixo e responda à pergunta.

> “A luta pela igualdade de gênero é um tema que vem ganhando destaque nas discussões sociais contemporâneas. Muitas mulheres têm se mobilizado para garantir seus direitos e combater a violência de gênero.”

Qual é o principal tema abordado no trecho?

1. A) A importância da educação.
2. B) A luta pela igualdade de gênero.
3. C) O papel dos homens na sociedade.
4. D) A história da violência.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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Questão 2

Considere a frase: “Ela não só estudou para a prova, como também fez exercícios extras.”

Qual é o uso do conectivo “não só… como também” na frase?

5. A) Indicar adição de informações.
6. B) Indicar uma consequência.
7. C) Contradizer uma ideia.
8. D) Resumir informações.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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Questão 3

Leia o texto a seguir:

> “Em várias culturas, o Dia Internacional da Mulher é celebrado como um momento de reflexão sobre as conquistas e os desafios enfrentados pelas mulheres. É uma oportunidade para discutir temas como a igualdade salarial e a violência doméstica.”

Qual das alternativas a seguir apresenta uma consequência da luta por igualdade de gênero mencionada no texto?

9. A) Aumento da violência.
10. B) Conquista de direitos.
11. C) Desvalorização do trabalho feminino.
12. D) Maior discriminação.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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Questão 4

Analisando a expressão “discutir temas como a igualdade salarial”, qual é o efeito de sentido criado por essa escolha de palavras?

13. A) A afirmação de que todos os temas são iguais.
14. B) A redução da importância da igualdade salarial.
15. C) A ampliação do debate social sobre questões relevantes.
16. D) A limitação da discussão a um único tema.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP06

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Questão 5

Leia a frase: “As mulheres, que historicamente lutaram por seus direitos, continuam a enfrentar desafios no mercado de trabalho.”

Qual é o elemento coesivo utilizado nesta frase?

17. A) Que
18. B) As
19. C) Continuam
20. D) Enfrentar

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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Questão 6

Na frase “O aumento da presença feminina em cargos de liderança é um sinal de progresso”, qual é a relação lógico-discursiva expressa?

21. A) Causa e consequência.
22. B) Comparação.
23. C) Contraste.
24. D) Enumeração.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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Questão 7

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de argumento a favor da igualdade de gênero:

25. A) “As mulheres devem ser respeitadas.”
26. B) “A violência contra a mulher é um problema grave.”
27. C) “A igualdade de gênero contribui para o desenvolvimento econômico.”
28. D) “As mulheres são melhores em cuidar da casa.”

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP06

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Questão 8

Observe o uso da crase na frase: “Fui à festa da escola.” Qual é a regra que justifica o uso da crase?

29. A) A preposição “a” mais o artigo “a”.
30. B) A ausência de artigo.
31. C) A presença de um verbo transitivo.
32. D) O uso de locuções adverbiais.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Com base no tema do Dia Internacional da Mulher, escreva um pequeno texto argumentativo em que você apresente pelo menos dois argumentos a favor da igualdade de gênero. Utilize conectivos para organizar suas ideias.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP02

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Questão 2

Analise a frase: “As mulheres têm conquistado espaços que antes eram restritos aos homens.” Discuta as implicações sociais dessa afirmação, considerando os desafios ainda presentes.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP06

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Questão 3

Elabore um parágrafo que explique a importância da linguagem inclusiva na promoção da igualdade de gênero. Cite exemplos de expressões que podem ser utilizadas.

Habilidade BNCC Avaliada: EM13LP06

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

33. B
34. A
35. B
36. C
37. A
38. A
39. C
40. A

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

41. Clareza e coerência nas ideias apresentadas.
42. Uso adequado de conectivos e estrutura argumentativa.
43. Relevância e profundidade da análise.

Sugestões de Resposta Esperada

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Esta avaliação foi elaborada com a intenção de avaliar o conhecimento dos alunos de forma crítica, estimulando a reflexão sobre questões sociais relevantes e promovendo uma análise aprofundada do uso da linguagem.