Avaliação Diagnóstica de Matemática 5º Ano – BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma e atenção.
  3. Utilize lápis ou caneta para marcar suas respostas.
  4. Organize suas ideias antes de escrever.
  5. Verifique suas respostas antes de entregar a avaliação.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Um supermercado fez uma promoção de frutas e verduras. No total, foram vendidos \( 1.250 \) quilos de frutas e \( 3.400 \) quilos de verduras. Quantos quilos de frutas e verduras foram vendidos juntos?

    1. A) \( 4.650 \) kg
    2. B) \( 4.800 \) kg
    3. C) \( 4.750 \) kg
    4. D) \( 5.000 \) kg
    5. Habilidade BNCC: EF05MA07

      Questão 2

      Na festa de aniversário de Maria, \( 60\% \) dos convidados trouxeram presentes. Se havia \( 30 \) convidados, quantos trouxeram presentes?

    6. A) \( 15 \)
    7. B) \( 18 \)
    8. C) \( 20 \)
    9. D) \( 25 \)
    10. Habilidade BNCC: EF05MA06

      Questão 3

      Um caminhão transporta \( 2.500 \) litros de água. Se \( 75\% \) dessa água for distribuída em um evento, quantos litros de água ainda restarão no caminhão?

    11. A) \( 625 \) L
    12. B) \( 750 \) L
    13. C) \( 800 \) L
    14. D) \( 1.000 \) L
    15. Habilidade BNCC: EF05MA06

      Questão 4

      Em uma competição de matemática, os alunos devem resolver problemas. Se cada aluno tem \( 4 \) problemas para resolver e \( 15 \) alunos estão participando, quantos problemas serão resolvidos no total?

    16. A) \( 45 \)
    17. B) \( 60 \)
    18. C) \( 75 \)
    19. D) \( 80 \)
    20. Habilidade BNCC: EF05MA09

      Questão 5

      Durante uma aula, o professor pediu que os alunos escrevessem números decimais. Um aluno escreveu \( 0,75 \), outro escreveu \( 0,5 \), e outro \( 0,25 \). Qual é o maior número decimal escrito?

    21. A) \( 0,25 \)
    22. B) \( 0,5 \)
    23. C) \( 0,75 \)
    24. D) Nenhum
    25. Habilidade BNCC: EF05MA02

      Questão 6

      Uma caixa contém \( 20 \) maçãs e \( 15 \) bananas. Se \( 5 \) maçãs foram retiradas, qual é a razão entre o número de maçãs e bananas que restaram na caixa?

    26. A) \( 4:3 \)
    27. B) \( 5:3 \)
    28. C) \( 3:2 \)
    29. D) \( 3:5 \)
    30. Habilidade BNCC: EF05MA13

      Questão 7

      Ana comprou \( 1,5 \) kg de açúcar e \( 2,5 \) kg de farinha. Qual é a massa total que Ana comprou?

    31. A) \( 3 \) kg
    32. B) \( 3,5 \) kg
    33. C) \( 4 \) kg
    34. D) \( 4,5 \) kg
    35. Habilidade BNCC: EF05MA07

      Questão 8

      Um aluno fez um desenho em um papel quadriculado e utilizou \( 24 \) quadrados para desenhar um retângulo. Se a largura do retângulo é \( 4 \) quadrados, qual é o comprimento do retângulo?

    36. A) \( 6 \)
    37. B) \( 8 \)
    38. C) \( 5 \)
    39. D) \( 7 \)
    40. Habilidade BNCC: EF05MA11

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Você e seus amigos decidiram fazer uma arrecadação de alimentos. Se cada um trouxe \( 12 \) latas de alimento e você tem \( 5 \) amigos, quantas latas foram arrecadadas no total? Escreva a operação que você usou para resolver.
Habilidade BNCC: EF05MA08
Resposta: ______________________________________________________
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Questão 2

Um fabricante de brinquedos produz \( 300 \) unidades em uma semana. Se na semana seguinte ele aumentar a produção em \( 20\% \), quantas unidades ele produzirá nessa segunda semana? Mostre seus cálculos.
Habilidade BNCC: EF05MA12
Resposta: ______________________________________________________
______________________________________________________________
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Questão 3

Um gráfico de setores mostra a quantidade de frutas em uma cesta. Se \( 30\% \) da cesta é composta por maçãs, e a cesta contém \( 20 \) frutas, quantas maçãs estão na cesta? Explique como você chegou à resposta.
Habilidade BNCC: EF05MA24
Resposta: ______________________________________________________
______________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • A) \( 4.650 \) kg
  • B) \( 18 \)
  • B) \( 625 \) L
  • B) \( 60 \)
  • C) \( 0,75 \)
  • A) \( 4:3 \)
  • B) \( 4 \) kg
  • A) \( 6 \)
  • Questões Dissertativas

    Critérios de Avaliação:

  • Cálculos corretos (1 ponto cada)
  • Clareza na explicação (1 ponto cada)
  • Utilização de operações matemáticas corretas (1 ponto cada)
  • Sugestões de Resposta:

  • \( 12 \times 5 = 60 \) latas.
  • \( 300 + (300 \times 0,20) = 360 \) unidades.
  • \( 30\% \) de \( 20 = 6 \) maçãs.
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF05MA02 Ler e escrever números decimais 5
    EF05MA06 Calcular porcentagens simples 2, 3
    EF05MA07 Resolver problemas de adição e subtração 1, 4, 7
    EF05MA08 Resolver problemas de multiplicação e divisão 8
    EF05MA09 Resolver problemas de contagem 6
    EF05MA11 Resolver problemas com operações 1
    EF05MA12 Resolver problemas de proporcionalidade 2
    EF05MA24 Interpretar dados estatísticos 3

    Considerações Finais

    Esta avaliação permite identificar o nível de compreensão dos alunos em relação aos conteúdos abordados no 5º ano. A partir dos resultados, é possível planejar intervenções pedagógicas, como:

  • Atividades de Reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões de porcentagem e operações com números decimais.
  • Retomada de Conteúdos: Revisão de frações e suas representações.
  • Aprofundamento: Propostas de desafios para alunos que demonstrarem maior domínio, como resolução de problemas mais complexos envolvendo porcentagens e gráficos.
  • Feito com ❤️ por SKOOLY

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