Objetivo: Coletar dados sobre violência contra a mulher e representá-los em gráficos estatísticos.

Passo a passo:

Dividir os alunos em grupos de 4 a 5 pessoas.
Cada grupo deverá realizar uma pesquisa sobre casos de violência contra a mulher em sua cidade, utilizando fontes confiáveis.
Os alunos deverão coletar dados relevantes, como número de casos, tipos de violência e faixas etárias das vítimas.
Com os dados coletados, cada grupo deverá criar um gráfico de barras ou um gráfico de pizza.

Recursos: Papel, canetas, computadores ou tablets para pesquisa, softwares de gráficos (como Excel ou Google Sheets).

Avaliação: A avaliação será feita com base na clareza dos gráficos, na relevância dos dados coletados e na apresentação oral dos resultados.

Códigos de Habilidades: (EM13MAT301), (EM13MAT302)

Objetivo: Interpretar gráficos que mostram dados sobre violência contra a mulher.

Passo a passo:

Apresentar aos alunos gráficos já prontos com dados estatísticos sobre violência contra a mulher, retirados de relatórios oficiais.
Os alunos deverão trabalhar em duplas para interpretar os gráficos e responder a perguntas específicas, como: “Qual é o tipo de violência mais comum?” ou “Em qual faixa etária há mais casos?”
Após a discussão em duplas, os alunos devem compartilhar suas respostas com a turma.

Recursos: Gráficos impressos, papel e caneta para anotações.

Avaliação: A avaliação será baseada na capacidade de interpretação dos dados e na participação na discussão.

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Objetivo: Criar gráficos de linha para visualizar a evolução de casos de violência ao longo dos anos.

Passo a passo:

Fornecer aos alunos dados históricos de casos de violência contra a mulher nos últimos 10 anos.
Cada aluno deve construir um gráfico de linha representando essa evolução.
Os alunos devem apresentar suas linhas e discutir as possíveis causas para as variações nos números ao longo do tempo.

Recursos: Papel, canetas, dados em formato impresso.

Avaliação: Avaliar a precisão dos gráficos e a capacidade de análise durante a apresentação.

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Objetivo: Criar uma campanha de conscientização utilizando gráficos para demonstrar a importância do combate à violência contra a mulher.

Passo a passo:

Os alunos devem, em grupos, escolher um gráfico que represente os dados que consideram mais impactantes sobre a violência contra a mulher.
Depois, deverão criar cartazes com esses gráficos, adicionando frases de impacto e informações relevantes.
A atividade termina com uma exposição dos cartazes na escola ou em um evento comunitário.

Recursos: Materiais de papelaria para cartazes, impressões dos gráficos, canetas coloridas.

Avaliação: A avaliação será feita com base na criatividade dos cartazes e na clareza das informações apresentadas.

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Objetivo: Realizar um debate sobre a interpretação e análise de dados estatísticos relacionados à violência contra a mulher.

Passo a passo:

Os alunos devem estudar diferentes gráficos e estatísticas sobre violência contra a mulher.
Organizar um debate em sala de aula, dividindo os alunos em dois grupos: os que defendem que os dados refletem a realidade e os que acreditam que os dados não são suficientes.
Cada grupo terá um tempo para apresentar seus argumentos e depois haverá uma discussão aberta.

Recursos: Dados impressos, espaço adequado para o debate.

Avaliação: Avaliar a argumentação, o respeito às opiniões e a utilização correta dos dados estatísticos durante o debate.

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