Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 2º Ano BNCC 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

2º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 2º Ano

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Cabeçalho da Avaliação

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Língua Portuguesa
    6. Bimestre: 1º Bimestre

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      Orientações ao Aluno

    7. Leia atentamente cada questão.
    8. Responda com calma e complete todas as lacunas.
    9. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
    10. Organize suas ideias antes de escrever nas questões dissertativas.
    11. Preste atenção na pontuação e na escrita correta das palavras.

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      Questões Objetivas

      #### 1. (Habilidade BNCC: EF02LP01)
      Ana foi à feira e comprou 3 maçãs, 2 bananas e 5 laranjas. Qual é a grafia correta de “laranjas” na frase abaixo?

    12. A) laranjas
    13. B) Laranjas
    14. C) laranjas
    15. D) LARANJAS

      16. Resposta correta: B

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      #### 2. (Habilidade BNCC: EF02LP02)
      Qual palavra abaixo é formada ao retirar a sílaba inicial da palavra “gato”?

    16. A) ato
    17. B) gato
    18. C) gata
    19. D) gado

      20. Resposta correta: A

      —

      #### 3. (Habilidade BNCC: EF02LP03)
      Qual é a correspondência correta entre a letra e o som na palavra “cachorro”?

    20. A) C – /k/
    21. B) C – /s/
    22. C) R – /r/
    23. D) H – /h/

      24. Resposta correta: A

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      #### 4. (Habilidade BNCC: EF02LP04)
      Quantas sílabas tem a palavra “elefante”?

    24. A) 3
    25. B) 4
    26. C) 5
    27. D) 6

      28. Resposta correta: B

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      #### 5. (Habilidade BNCC: EF02LP10)
      Qual das opções abaixo é um antônimo da palavra “feliz”?

    28. A) alegre
    29. B) contente
    30. C) triste
    31. D) animado

      32. Resposta correta: C

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      #### 6. (Habilidade BNCC: EF02LP11)
      Qual a forma correta do aumentativo da palavra “cachorrinho”?

    32. A) cachorrão
    33. B) cachorrinho
    34. C) cachorrinhozão
    35. D) cachorrinhozito

      36. Resposta correta: A

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      #### 7. (Habilidade BNCC: EF02LP12)
      Ao ouvir a canção “A Dona Aranha”, o que você pode dizer sobre a estrutura dela?

    36. A) É uma história de aventura.
    37. B) Tem rimas e repetições.
    38. C) É um texto informativo.
    39. D) Não possui ritmo.

      40. Resposta correta: B

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      #### 8. (Habilidade BNCC: EF02LP26)
      Qual das opções abaixo é um texto literário?

    40. A) Uma receita de bolo.
    41. B) Uma carta para um amigo.
    42. C) Um conto de fadas.
    43. D) Uma lista de compras.

      44. Resposta correta: C

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      Questões Dissertativas

      #### 9. (Habilidade BNCC: EF02LP14)
      Escreva um pequeno relato sobre um dia especial que você teve. Descreva o que aconteceu, onde foi e como você se sentiu.

      Espaço para resposta:
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      #### 10. (Habilidade BNCC: EF02LP13)
      Imagine que você precisa enviar um bilhete para seu amigo convidando-o para sua festa de aniversário. Escreva o bilhete, incluindo a data, hora e local da festa.

      Espaço para resposta:
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      #### 11. (Habilidade BNCC: EF02LP20)
      Pesquise sobre um animal que você gosta. Escreva 3 informações importantes sobre ele.

      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________

      ______________________________________________________________________________

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      Gabarito Completo

    44. B
    45. A
    46. A
    47. B
    48. C
    49. A
    50. B
    51. C
    52. Resposta esperada: Relato pessoal sobre um dia especial.
    53. Resposta esperada: Bilhete com data, hora e local da festa.
    54. Resposta esperada: Informações sobre um animal.

      55. —

      Tabela de Habilidades Avaliadas

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EF02LP01 Grafia correta de palavras e pontuação básica 1
      EF02LP02 Segmentação de palavras em sílabas 2
      EF02LP03 Correspondência entre letras e fonemas 3
      EF02LP04 Leitura e escrita de sílabas 4
      EF02LP10 Identificação de sinônimos e antônimos 5
      EF02LP11 Formação de aumentativos e diminutivos 6
      EF02LP12 Leitura e compreensão de letras de canções 7
      EF02LP14 Produção de relatos de observação 9
      EF02LP13 Produção de bilhetes e cartas 10
      EF02LP20 Reconhecimento de função de textos informativos 11

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      Possibilidades de Intervenção Pedagógica

    55. Atividades de Reforço: Reforçar a grafia correta de palavras e a segmentação silábica.
    56. Retomada de Conteúdos: Revisar a formação de antônimos e aumentativos.
    57. Aprofundamento: Explorar mais gêneros textuais e incentivar a produção de relatos mais elaborados.

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Essa avaliação foi elaborada para atender aos critérios e habilidades estabelecidos pela BNCC, respeitando o nível de desenvolvimento dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental.

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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas