Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde ao que foi perguntado.
2. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada, utilizando exemplos quando necessário.
3. Preste atenção ao tempo e faça uma boa gestão para garantir que você consiga responder a todas as questões.
4. Evite rascunhos e revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questões de Múltipla Escolha

6. (Fácil) Habilidade: EF08LP01

Um jornal digital pode ter diferentes editorias. Qual das opções a seguir é uma editoria comum em jornais?
A) Entretenimento
B) Cozinha
C) Horóscopo
D) Lazer
Resposta: _____

7. (Fácil) Habilidade: EF08LP01

Qual é a principal função de um editorial em um jornal?
A) Informar sobre eventos esportivos
B) Opinar sobre um assunto específico
C) Publicar receitas de culinária
D) Contar histórias de ficção
Resposta: _____

8. (Média) Habilidade: EF89LP02

Ao analisar um meme que compartilha uma opinião, o que é importante observar?
A) Apenas a imagem
B) A mensagem e o contexto
C) O número de curtidas
D) A fonte da imagem
Resposta: _____

9. (Média) Habilidade: EF89LP04

Em um texto de opinião, qual dos seguintes elementos pode ser considerado um argumento?
A) Uma citação famosa
B) Um exemplo prático
C) Uma pergunta retórica
D) Uma imagem ilustrativa
Resposta: _____

10. (Média) Habilidade: EF89LP03

Ao ler um comentário em uma rede social que expressa uma opinião negativa sobre um filme, o que você deve considerar para formar uma opinião própria?
A) Apenas a opinião da maioria
B) O enredo e as críticas de especialistas
C) O número de comentários positivos
D) A popularidade do filme no momento
Resposta: _____

11. (Difícil) Habilidade: EF89LP14

Em um texto argumentativo, o que caracteriza uma refutação eficaz?
A) Ignorar os argumentos contrários
B) Apresentar dados que contradizem o argumento oposto
C) Usar linguagem emocional forte
D) Responder com uma opinião pessoal
Resposta: _____

Questões de Verdadeiro ou Falso

12. (Fácil) Habilidade: EF08LP01

( ) Um site de notícias deve sempre apresentar fontes confiáveis para que a informação seja considerada verdadeira.

13. (Média) Habilidade: EF89LP07

( ) O uso de imagens em uma reportagem não influencia a forma como a informação é recebida pelo leitor.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

14. (Média) Habilidade: EF89LP02

Analise a seguinte situação: você vê um meme que critica uma figura pública. Como você faria para avaliar essa crítica? Quais elementos você consideraria?
Resposta:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

15. (Difícil) Habilidade: EF89LP04

Escolha um texto de opinião que você tenha lido recentemente (pode ser um artigo, uma postagem em blog ou um comentário em rede social). Identifique a tese defendida pelo autor e discuta os principais argumentos apresentados. Você concorda ou discorda? Justifique sua posição.
Resposta:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

16. (Difícil) Habilidade: EF89LP14

Elabore um pequeno texto argumentativo sobre um tema atual de sua escolha. Apresente uma tese clara e desenvolva pelo menos dois argumentos que sustentem sua opinião.
Resposta:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

17. A
18. B
19. B
20. B
21. B
22. B
23. V
24. F

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

25. Clareza na exposição das ideias (0-2 pontos)
26. Coerência e coesão argumentativa (0-3 pontos)
27. Uso adequado de exemplos e referências (0-2 pontos)
28. Respeito ao tema proposto (0-3 pontos)

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF08LP01	Identificar editorias de jornais e sites	1, 2
EF89LP02	Analisar práticas de informação na cultura digital	3, 9
EF89LP03	Analisar textos de opinião e posicionar-se	4, 5, 10
EF89LP04	Identificar e avaliar argumentos em textos	6, 11
EF89LP14	Analisar movimentos argumentativos	10, 11

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Possibilidades de Intervenção Pedagógica

29. Atividades de reforço: Realizar discussões em grupo sobre textos de opinião e editoriais, promovendo o debate e a argumentação.
30. Retomada de conteúdos: Revisar a estrutura de textos argumentativos e a importância da coesão e coerência textual.
31. Aprofundamento: Incentivar a pesquisa sobre a produção e a análise crítica de memes e outros formatos digitais, propondo a criação de conteúdos próprios.

Essa avaliação foi elaborada para atender às diretrizes da BNCC, promovendo uma análise crítica e reflexiva sobre a Língua Portuguesa e a comunicação na sociedade contemporânea.