Avaliação Diagnóstica – 5º ano – Ciências – 4º Bimestre

fevereiro 22, 2026 Por PATRICIA GONÇALVES GALVÃO

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Ciências

📅 4º Bimestre

🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE CIÊNCIAS – 5º ANO

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 4º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Olá, aluno(a)!

Nesta avaliação, você responderá a questões de Ciências que abordam diversos temas que estudamos ao longo do bimestre. Leia cada questão com atenção e escolha a resposta correta. Para as questões dissertativas, escreva sua resposta de forma clara e completa.

Dicas:

Revise seus conhecimentos sobre água, vegetação, sistemas do corpo humano e o céu.
Organize seu tempo, comece pelas questões que você considera mais fáceis.
Use rascunho para pensar antes de escrever suas respostas.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil) – Habilidade EF05CI01

Qual das seguintes propriedades físicas do material você pode observar ao tocar em um copo de vidro e sentir que ele está frio?

A) Dureza
B) Elasticidade
C) Condutibilidade térmica
D) Densidade

Questão 2 (Fácil) – Habilidade EF05CI02

O ciclo hidrológico é importante para a natureza. Qual é a principal fonte de água que participa desse ciclo?

A) O sol
B) Os rios
C) O mar
D) A chuva

Questão 3 (Média) – Habilidade EF05CI03

A cobertura vegetal do solo é vital para o meio ambiente. Qual das alternativas abaixo justifica essa importância?

A) Ela impede a poluição do ar.
B) Ela ajuda a conservar a água e o solo.
C) Ela aumenta a temperatura do ambiente.
D) Ela não tem importância para o ciclo da água.

Questão 4 (Média) – Habilidade EF05CI04

Quais dos seguintes usos da água são considerados sustentáveis?

A) Desperdiçar água na lavagem de calçadas.
B) Reutilizar água da chuva para regar plantas.
C) Deixar a torneira aberta ao escovar os dentes.
D) Usar água potável para lavar o carro.

Questão 5 (Média) – Habilidade EF05CI06

O que o sistema digestório e o sistema respiratório têm em comum?

A) Ambos ajudam na eliminação de resíduos do corpo.
B) Ambos são responsáveis apenas pela nutrição.
C) Ambos transportam nutrientes.
D) Ambos são sistemas que não se comunicam.

Questão 6 (Difícil) – Habilidade EF05CI10

Qual é a constelação que pode ser vista no céu durante os meses de junho a agosto?

A) Orion
B) Ursa Maior
C) Escorpião
D) Cão Maior

Questão 7 (Difícil) – Habilidade EF05CI12

As fases da Lua acontecem em um ciclo. Qual é a duração aproximada deste ciclo?

A) 7 dias
B) 14 dias
C) 28 dias
D) 30 dias

Questão 8 (Difícil) – Habilidade EF05CI11

Quando observamos o movimento do Sol no céu, o que podemos concluir sobre o movimento da Terra?

A) A Terra gira em torno do Sol.
B) O Sol gira em torno da Terra.
C) A Terra não se move.
D) A Terra gira em torno de si mesma.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 – Habilidade EF05CI05

Explique como você pode contribuir para o descarte adequado de materiais recicláveis na sua escola. Dê exemplos de ações que podem ser realizadas pela turma.

_Resposta: ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Questão 2 – Habilidade EF05CI08

Descreva um cardápio equilibrado para um dia, considerando a diversidade de alimentos e as necessidades nutricionais. Justifique suas escolhas.

Questão 3 – Habilidade EF05CI09

Quais são os principais distúrbios nutricionais que podem afetar crianças e jovens? Cite os fatores que contribuem para esses problemas e como podemos preveni-los.

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

Clareza e coerência na resposta.

Uso de exemplos pertinentes.

Relação direta com a habilidade avaliada.

Sugestões de Resposta Esperada

Questão 1: Respostas que abordem a criação de pontos de coleta, campanhas de conscientização.

Questão 2: Alimentos variados como frutas, verduras, proteínas; justificativas sobre equilíbrio nutricional.

Questão 3: Discussão sobre obesidade, subnutrição e hábitos alimentares; prevenção através de educação e práticas saudáveis.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF05CI01	Explorar propriedades físicas de materiais	1
EF05CI02	Explicar o ciclo hidrológico	2
EF05CI03	Justificar a importância da cobertura vegetal	3
EF05CI04	Identificar usos sustentáveis da água	4
EF05CI05	Construir propostas para consumo consciente	1
EF05CI06	Identificar funções dos sistemas digestório e respiratório	5
EF05CI10	Identificar constelações e suas visibilidades	6
EF05CI11	Associar movimento do Sol ao movimento da Terra	8
EF05CI12	Concluir sobre as fases da Lua	7
EF05CI08	Organizar cardápio equilibrado	2
EF05CI09	Discutir distúrbios nutricionais	3

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Esta avaliação foi elaborada para diagnosticar o conhecimento dos alunos sobre os conteúdos abordados durante o bimestre, oferecendo uma oportunidade de reflexão e aplicação prática dos conceitos estudados. As respostas permitirão ao professor identificar áreas que necessitam de reforço ou aprofundamento.

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Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas