Avaliação Diagnóstica de Ciências – 7º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
2. Responda as questões objetivas marcando a alternativa correta.
3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
4. Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questões de Múltipla Escolha

6. (Habilidade EF07CI01) Durante a história, as máquinas simples facilitaram a realização de tarefas cotidianas. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de máquina simples?
7. A) Carro
8. B) Roda
9. C) Computador
10. D) Elevador
11. (Habilidade EF07CI02) A temperatura, o calor e a sensação térmica são conceitos diferentes. O que representa a sensação térmica?
12. A) A temperatura medida com um termômetro
13. B) A quantidade de calor transferido
14. C) A percepção que temos do calor ou do frio
15. D) A variação da temperatura de um objeto
16. (Habilidade EF07CI03) Qual dos seguintes materiais é considerado um bom isolante térmico?
17. A) Metal
18. B) Vidro
19. C) Madeira
20. D) Água
21. (Habilidade EF07CI04) O que é necessário para manter o equilíbrio termodinâmico na Terra?
22. A) Aumento da temperatura global
23. B) Modificação da composição atmosférica
24. C) Equilíbrio entre a radiação solar recebida e a energia irradiada pela Terra
25. D) Aumentar a industrialização
26. (Habilidade EF07CI05) O uso de combustíveis fósseis tem um impacto significativo sobre o meio ambiente. Qual das alternativas abaixo apresenta um problema causado pela queima desses combustíveis?
27. A) Aumento da biodiversidade
28. B) Redução do efeito estufa
29. C) Poluição do ar
30. D) Melhora da qualidade do solo

Questões de Associação

31. (Habilidade EF07CI06) Associe as colunas abaixo, relacionando os novos materiais e tecnologias com suas consequências na vida cotidiana e no trabalho:

A) Automação	1) Aumento da eficiência na produção
B) Novos materiais	2) Redução da matéria-prima utilizada
C) Computadores	3) Mudanças no mercado de trabalho
D) Impressão 3D	4) Inovação na fabricação de produtos

Questões de Múltipla Escolha

32. (Habilidade EF07CI07) Os ecossistemas brasileiros possuem características distintas. O que mais influencia a fauna e a flora de um determinado ecossistema?
33. A) Clima
34. B) Lazer
35. C) Tecnologia
36. D) Cultura
37. (Habilidade EF07CI08) Os impactos de catástrofes naturais podem modificar drasticamente um ecossistema. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de impacto negativo?
38. A) Aumento da biodiversidade
39. B) Alteração dos hábitos das espécies
40. C) Melhoria da qualidade do solo
41. D) Criação de novas espécies

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

(mínimo 3 questões)

42. (Habilidade EF07CI09) Você foi convidado a participar de um debate sobre a saúde da sua comunidade. Quais indicadores de saúde você apresentaria e como eles poderiam ajudar a entender a situação de saúde local?

Resposta: _____________________________________________________________
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43. (Habilidade EF07CI10) Comente sobre a importância da vacinação para a saúde pública, explicando como as vacinas atuam no organismo e seu papel na erradicação de doenças.

Resposta: _____________________________________________________________
________________________________________________________________________
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44. (Habilidade EF07CI12) O ar é uma mistura de gases. Discuta a importância de se conhecer a composição do ar e como fenômenos naturais podem alterá-la. Dê exemplos.

Resposta: _____________________________________________________________
________________________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO

QUESTÕES OBJETIVAS:

45. B
46. C
47. C
48. C
49. C
50. A-1, B-2, C-3, D-4
51. A
52. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

53. Clareza e organização da resposta (0 a 2 pontos)
54. Coerência e pertinência das informações apresentadas (0 a 2 pontos)
55. Uso de exemplos relevantes (0 a 2 pontos)
56. Total: 6 pontos por questão

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

As respostas dos alunos devem ser analisadas com atenção, possibilitando intervenções pedagógicas direcionadas. Para alunos que apresentarem dificuldades, recomenda-se atividades de reforço sobre os conteúdos abordados. Já para aqueles que demonstraram maior domínio, pode-se promover discussões mais aprofundadas ou projetos que envolvam a aplicação dos conhecimentos em contextos reais.