2º ano – Matemática
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 2º ANO
1. CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO
- Nome da escola: _________________________
- Professor(a): _________________________
- Aluno(a): _________________________
- Turma: _________ Data: ____/____/____
- Disciplina: Matemática
- Bimestre: 1º Bimestre
2. ORIENTAÇÕES AO ALUNO
Caro aluno(a), nesta avaliação você encontrará algumas questões que vão nos ajudar a entender como você está aprendendo matemática. Leia com atenção cada enunciado e responda com calma. Lembre-se de que é importante organizar seus pensamentos antes de escrever suas respostas. Se tiver dúvidas, não hesite em pedir ajuda ao professor(a). Boa sorte!
3. QUESTÕES OBJETIVAS
Questões de Associação
Questão 1: Associe cada número à sua representação em palavras.
Habilidade BNCC: EF02MA01
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Questão 2: Associe as figuras geométricas aos seus nomes.
Habilidade BNCC: EF02MA15
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Questões de Múltipla Escolha
Questão 3: Qual é o número que vem imediatamente antes do 27?
a) 25
b) 26
c) 28
d) 30
Habilidade BNCC: EF02MA01
—
Questão 4: Qual é a soma de 12 e 5?
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
Habilidade BNCC: EF02MA05
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Questão 5: Qual figura é um retângulo?
a) ⚪
b) 🔺
c) ⬛
d) ⬜
Habilidade BNCC: EF02MA15
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Questão 6: O número 50 é maior que:
a) 30
b) 60
c) 45
d) 55
Habilidade BNCC: EF02MA01
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Questão 7: Se você tem 3 maçãs e ganha 2 a mais, quantas maçãs você tem agora?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
Habilidade BNCC: EF02MA05
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Questão 8: Qual é o número que, ao ser adicionado a 10, resulta em 18?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
Habilidade BNCC: EF02MA05
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4. QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1: João tem 23 bolinhas de gude e sua amiga Ana tem 15. Quantas bolinhas de gude eles têm juntos? Explique como você fez para descobrir.
Habilidade BNCC: EF02MA04
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Questão 2: Desenhe um círculo, um quadrado e um triângulo. Depois, escreva o nome de cada figura ao lado do desenho.
Habilidade BNCC: EF02MA15
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Questão 3: Você tem o número 45. Como você pode decompor esse número em dezenas e unidades? Escreva a decomposição.
Habilidade BNCC: EF02MA04
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5. GABARITO COMPLETO
Gabarito das Questões Objetivas
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas
6. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
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Essa avaliação foi elaborada para identificar as habilidades matemáticas fundamentais dos alunos do 2º ano, de acordo com a BNCC, e possibilitar intervenções pedagógicas adequadas. A partir dos resultados, o professor poderá planejar atividades de reforço, retomada de conteúdos ou aprofundamento, conforme necessário.
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