Lista de Exercícios: Língua Portuguesa – 7º ano EF – Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos de diferentes propostas editoriais. Análise crítica de notícia e fato noticiado.

Lista de Exercícios – Língua Portuguesa

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Ano: 7º ano EF

📖 Conteúdo: Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos de diferentes propostas editoriais. Análise crítica de notícia e fato noticiado.

📝 Número de questões: 10

📊 Nível de dificuldade: Médio

📅 Data de Criação: 21/02/2026

Lista de Exercícios de Língua Portuguesa – 7º Ano EF

Disciplina: Língua Portuguesa

Série/Ano: 7º ano EF

Conteúdo: Reconstrução do contexto de produção, circulação e recepção de textos de diferentes propostas editoriais. Análise crítica de notícia e fato noticiado.

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. As respostas devem conter de 1 a 3 palavras. Boa sorte!

1. Qual é o principal objetivo de uma notícia? (1 ponto – Médio)

2. Cite um exemplo de fonte confiável para informações jornalísticas. (1 ponto – Médio)

3. O que significa o termo ‘fake news’? (1 ponto – Médio)

4. Qual é a diferença entre um artigo de opinião e uma notícia? (1 ponto – Médio)

5. No contexto de uma notícia, o que é ‘lead’? (1 ponto – Médio)

6. Qual é a função do título em uma notícia? (1 ponto – Médio)

7. Cite uma característica de um texto jornalístico. (1 ponto – Médio)

8. O que deve ser considerado ao analisar a circulação de uma notícia? (1 ponto – Médio)

9. Qual é a importância da contextualização em uma notícia? (1 ponto – Médio)

10. O que é uma fonte primária e como ela se relaciona com a produção de notícias? (1 ponto – Médio)

GABARITO

  1. Informar
  2. Jornal, site, TV
  3. Notícias falsas
  4. Opinião versus fato
  5. Resumo inicial
  6. Chamar atenção
  7. Objetividade
  8. Público-alvo
  9. Clareza de informações
  10. Dados originais

RESOLUÇÃO COMENTADA

As respostas esperadas para cada questão foram elaboradas com a intenção de que o aluno demonstre compreensão sobre o contexto jornalístico e a análise crítica de notícias.

1. O objetivo da notícia é informar. Essa é a função principal do jornalismo, que deve ser feita de forma objetiva e clara.

2. Fontes confiáveis incluem jornais, emissoras de TV e revistas especializadas. É importante verificar a credibilidade da fonte para garantir a veracidade da informação.

3. ‘Fake news’ refere-se a notícias falsas, criadas com o intuito de enganar o público. Esse fenômeno é preocupante por suas consequências sociais e políticas.

4. A diferença entre um artigo de opinião e uma notícia reside no fato de que o primeiro expressa um ponto de vista pessoal, enquanto a segunda apresenta fatos.

5. O ‘lead’ é o primeiro parágrafo de uma notícia, que resume as informações mais importantes. Sua função é prender a atenção do leitor.

6. O título deve ser chamativo e informativo, atraindo a atenção do leitor para a notícia.

7. Uma característica do texto jornalístico é a objetividade, que visa transmitir informações de forma clara e direta.

8. A circulação de uma notícia deve considerar o público-alvo, os meios de comunicação utilizados e a relevância do tema.

9. A contextualização é importante para que o leitor compreenda melhor os fatos e sua relevância na atualidade.

10. Uma fonte primária é um dado original, que fornece informações diretas sobre um evento, crucial para a produção jornalística.