✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
6º ano – Língua Portuguesa
📅 1º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Língua Portuguesa
Bimestre: 1º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão antes de responder.
- Organize seu tempo para que possa responder todas as questões.
- Use caneta azul ou preta para a escrita.
- As questões estão divididas entre objetivas e dissertativas.
- Responda com atenção, utilizando a norma padrão da língua portuguesa.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (EF06LP03)
Leia a frase a seguir:
“Ela estava tão feliz que parecia flutuar.”
Qual das palavras a seguir é um sinônimo de “feliz”?
A) Triste
B) Contente
C) Nervosa
D) Cansada
Questão 2 (EF06LP08)
Considere a frase:
“Os alunos estudaram para a prova, mas não conseguiram tirar boas notas.”
Quantas orações estão presentes nessa frase?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Questão 3 (EF06LP10)
Identifique o sintagma verbal na seguinte oração:
“O cachorro correu rapidamente no parque.”
A) O cachorro
B) correu rapidamente
C) no parque
D) rapidamente no parque
Questão 4 (EF67LP04)
Leia a afirmação:
“O futebol é o melhor esporte do mundo.”
Essa afirmação é um fato ou uma opinião?
A) Fato
B) Opinião
C) Não se sabe
D) Ambos
Questão 5 (EF06LP12)
Leia a frase abaixo:
“Marcos disse que ele havia terminado o trabalho.”
Qual dos pronomes abaixo é um exemplo de coesão referencial?
A) Marcos
B) ele
C) trabalho
D) disse
Questão 6 (EF06LP03)
Qual das palavras abaixo é um antônimo de “rápido”?
A) Lento
B) Ágil
C) Veloz
D) Apressado
Questão 7 (EF06LP08)
Identifique a oração que é conectada à seguinte:
“Ela foi ao cinema. Ela não gostou do filme.”
A) Ela foi ao shopping.
B) Ela viu um amigo.
C) Ela não gostou da pipoca.
D) Ela saiu cedo.
Questão 8 (EF06LP10)
Na frase “As flores no jardim estão murchas”, qual é o sintagma nominal?
A) As flores
B) no jardim
C) estão murchas
D) murchas
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 9 (EF06LP12)
Escreva uma breve opinião sobre a seguinte afirmação: “A leitura é fundamental para o aprendizado.” Utilize exemplos para justificar sua resposta.
Resposta:
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Questão 10 (EF67LP04)
Leia o trecho: “O livro que eu li tinha uma história muito interessante, porém achei o final previsível.”
Identifique o fato e a opinião expressos nesse trecho e explique sua escolha.
Resposta:
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Questão 11 (EF06LP08)
Escreva uma pequena narrativa (5-7 linhas) sobre um dia especial que você teve. Use pelo menos duas orações conectadas.
Resposta:
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO
B
B
B
B
B
A
B
A
Questões Dissertativas
Espera-se que o aluno mencione a importância da leitura, cite exemplos de como ela ajuda no aprendizado e desenvolva uma argumentação coerente.
O fato é que “o livro tinha uma história interessante” e a opinião é “achei o final previsível”. O aluno deve justificar a distinção.
A narrativa deve ser coerente, com uso de conectores e duas orações interligadas.
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF06LP03 |
Analisar diferenças de sentido entre palavras de uma série sinonímica. |
1, 6 |
| EF06LP08 |
Identificar em texto ou sequência textual orações. |
2, 7, 11 |
| EF06LP10 |
Identificar sintagmas nominais e verbais. |
3, 8 |
| EF06LP12 |
Utilizar recursos de coesão referencial e recursos semânticos. |
5, 9, 10 |
| EF67LP04 |
Distinguir fato da opinião enunciada. |
4, 10 |
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Análise dos Resultados e Intervenções Pedagógicas:
Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades em sinônimos e antônimos, sugerir exercícios de identificação em listas de palavras.
Retomada de Conteúdos: Revisar a estrutura de orações e conectivos em sala, utilizando mais exemplos práticos.
Aprofundamento: Para alunos que dominam, propor a criação de textos mais longos e complexos que incluam diferentes formas de coesão e coerência.
Feito com ❤️ por SKOOLY
Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas