AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO

Cabeçalho da Avaliação

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Língua Portuguesa
6. Bimestre: 1º Bimestre

Orientações ao Aluno

Caro aluno, nesta avaliação você encontrará questões que vão testar seu conhecimento em Língua Portuguesa. Leia cada pergunta com atenção e escolha a alternativa que você acha que é a correta. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada. Lembre-se de revisar suas respostas antes de entregar a avaliação.

Questões Objetivas

#### 1. Múltipla Escolha
1. Qual das palavras abaixo está grafada corretamente segundo as regras de correspondência fonema-grafema?

7. A) exato
8. B) exatoo
9. C) exatoo
10. D) exatoo

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP01

2. Assinale a alternativa em que a palavra com ditongo está correta:

11. A) pai
12. B) peixei
13. C) feijão
14. D) leão

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP02

3. Qual é a função do ponto final em uma frase?

15. A) Indicar uma pergunta
16. B) Indicar uma exclamação
17. C) Indicar o fim de uma ideia
18. D) Indicar uma citação

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP05

4. Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância:

19. A) As crianças brincam no parque.
20. B) Ele e ela vão ao cinema.
21. C) A casa é bem grande.
22. D) Os menino estão felizes.

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP06

#### 2. Verdadeiro ou Falso
5. ( ) Um dicionário pode ajudar a encontrar o significado de uma palavra desconhecida.

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP03

6. ( ) O acento circunflexo é usado apenas em palavras paroxítonas terminadas em “a”.

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP04

#### 3. Associação
7. Associe as palavras às suas funções:

A	B
1. Ponto final	a) Indica uma pergunta
2. Ponto de exclamação	b) Indica um fim de uma frase
3. Ponto de interrogação	c) Indica uma emoção ou surpresa

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP05

Questões Dissertativas

8. Escreva uma frase utilizando corretamente a palavra “feliz” e explique por que ela está na forma correta.

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP06

9. Leia o trecho abaixo e identifique o significado da palavra sublinhada. Explique o que você entendeu:
“Ontem vi um incrível filme sobre o espaço.”

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP03

10. Escreva uma carta pessoal de reclamação sobre um produto que você comprou e não funcionou. Apresente o problema, sua opinião e argumentos para justificar sua reclamação.

Habilidade BNCC Avaliada: EF04LP11

Gabarito Completo

23. A
24. C
25. C
26. D
27. V
28. F
29. 1-b, 2-c, 3-a

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

30. Questão 8: Coerência na frase e explicação clara (0 a 2 pontos)
31. Questão 9: Identificação correta do significado e explicação (0 a 2 pontos)
32. Questão 10: Estrutura da carta, clareza no problema e argumentos (0 a 4 pontos)

Tabela de Habilidades Avaliadas

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF04LP01	Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema	1
EF04LP02	Ler e escrever corretamente palavras com sílabas VV e CVV	2
EF04LP03	Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados	5, 9
EF04LP04	Usar acento gráfico em palavras paroxítonas	6
EF04LP05	Identificar a função de sinais de pontuação	3
EF04LP06	Identificar a concordância entre substantivo ou pronome e verbo	4, 8
EF04LP11	Produzir cartas pessoais de reclamação	10

Considerações Finais

Esta avaliação foi elaborada para identificar o nível de compreensão e uso da Língua Portuguesa pelos alunos do 4º ano. Com base nos resultados, é possível planejar intervenções pedagógicas, como:

33. Atividades de Reforço: Revisão das regras de acentuação e pontuação.
34. Retomada de Conteúdos: Discussão em grupo sobre a função de sinais de pontuação.
35. Aprofundamento: Produção de textos mais complexos, como crônicas ou pequenos contos, para os alunos que já dominam os conteúdos abordados.