Avaliação Diagnóstica de Ciências 6º Ano – 1º Bimestre BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Ciências

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Ciências – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia todas as perguntas com atenção antes de responder.
    2. Responda as questões no espaço indicado, utilizando caneta ou lápis.
    3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
    4. Se necessário, faça rascunhos antes de escrever a resposta final.
    5. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

1. (Habilidade: EF06CI01)

A mistura de água e óleo é um exemplo de:

  • A) Mistura homogênea
  • B) Mistura heterogênea
  • C) Solução
  • D) Reação química
  • 2. (Habilidade: EF06CI02)

    Quando misturamos vinagre e bicarbonato de sódio, observamos a formação de bolhas. Isso é um exemplo de:

  • A) Mistura homogênea
  • B) Transformação física
  • C) Transformação química
  • D) Separação de misturas
  • 3. (Habilidade: EF06CI03)

    Qual método seria o mais adequado para separar areia e água?

  • A) Filtração
  • B) Destilação
  • C) Evaporação
  • D) Decantação
  • 4. (Habilidade: EF06CI04)

    Um dos impactos negativos da produção de medicamentos sintéticos pode ser:

  • A) Aumento da saúde da população
  • B) Contaminação ambiental
  • C) Desenvolvimento tecnológico
  • D) Redução de doenças
  • 5. (Habilidade: EF06CI05)

    Qual é a função básica das células nos seres vivos?

  • A) Armazenar energia
  • B) Produzir luz
  • C) Ser a unidade estrutural e funcional
  • D) Realizar respiração
  • 6. (Habilidade: EF06CI11)

    Qual das seguintes camadas compõe a estrutura interna da Terra?

  • A) Atmosfera
  • B) Crosta
  • C) Hidrosfera
  • D) Biosfera
  • 7. (Habilidade: EF06CI12)

    As rochas sedimentares são importantes para a formação de:

  • A) Fósseis
  • B) Minérios
  • C) Cristais
  • D) Magma
  • 8. (Habilidade: EF06CI13)

    Qual é uma evidência da esfericidade da Terra?

  • A) A forma dos continentes
  • B) A variação das estações do ano
  • C) A sombra de um objeto em diferentes horários
  • D) A curvatura do horizonte
  • QUESTÕES DISSERTATIVAS

    1. (Habilidade: EF06CI06)

    Explique como as células se organizam em diferentes níveis de complexidade nos organismos vivos. Dê exemplos de como essas células podem se agrupar para formar tecidos e órgãos.
    Resposta: ______________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________

    2. (Habilidade: EF06CI09)

    Descreva a interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso, e como essa interação permite o movimento dos animais.
    Resposta: ______________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________

    3. (Habilidade: EF06CI10)

    Discuta como as substâncias psicoativas podem afetar o funcionamento do sistema nervoso. Dê exemplos de efeitos que essas substâncias podem ter no corpo humano.
    Resposta: ______________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________

    GABARITO COMPLETO

    QUESTÕES OBJETIVAS

  • B
  • C
  • A
  • B
  • C
  • B
  • A
  • D
  • CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA QUESTÕES DISSERTATIVAS

  • Clareza e organização da resposta (0 a 2 pontos)
  • Compreensão do conteúdo e uso de exemplos (0 a 3 pontos)
  • Coerência e coesão na argumentação (0 a 2 pontos)
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF06CI01 Classificar misturas como homogêneas ou heterogêneas 1
    EF06CI02 Identificar transformações químicas 2
    EF06CI03 Selecionar métodos de separação de misturas 3
    EF06CI04 Avaliar impactos de medicamentos e materiais sintéticos 4
    EF06CI05 Explicar a função das células 5
    EF06CI06 Analisar a organização das células 1
    EF06CI09 Deduzir a interação entre sistemas do corpo 2
    EF06CI10 Explicar efeitos de substâncias psicoativas 3
    EF06CI11 Identificar camadas da Terra 6
    EF06CI12 Relacionar fósseis a rochas sedimentares 7
    EF06CI13 Argumentar sobre a esfericidade da Terra 8

    Essa avaliação diagnóstica tem como objetivo identificar o conhecimento prévio dos alunos sobre os conteúdos de Ciências, permitindo ao professor planejar intervenções pedagógicas, como atividades de reforço, retomada de conteúdos ou aprofundamento para alunos com maior domínio.

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