Avaliação Diagnóstica de Português 1ª Série – BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

1ª série – Português

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Português

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    2. Responda com calma e não deixe nenhuma pergunta em branco.
    3. Utilize caneta ou lápis de escrever para as respostas.
    4. Boa sorte e divirta-se!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade EM13LP01)

Qual destas opções é um texto que faz parte do nosso cotidiano?

A) Uma receita de bolo
B) Uma fórmula matemática
C) Uma tabela periódica
D) Um código de trânsito

Questão 2 (Habilidade EM13LP02)

Leia a frase: “A Alice foi ao parque e lá ela viu muitos pássaros.” O que a palavra “e” indica na frase?

A) Causa
B) Efeito
C) Adição
D) Contraste

Questão 3 (Habilidade EM13LP02)

Qual das opções abaixo é um elemento coesivo que conecta ideias no texto?

A) Assim
B) Casa
C) Laranja
D) Carro

Questão 4 (Habilidade EM13LP03)

A música “Aquarela” fala sobre a vida e a imaginação. Qual é o tema principal dessa música?

A) A amizade
B) A liberdade
C) A natureza
D) A vida e a criatividade

Questão 5 (Habilidade EM13LP01)

Qual dos seguintes textos é um exemplo de gênero narrativo?

A) Uma receita de bolo
B) Uma história em quadrinhos
C) Uma bula de remédio
D) Uma tabela de preços

Questão 6 (Habilidade EM13LP02)

Leia a frase: “O gato subiu na árvore porque queria ver os pássaros.” O que a palavra “porque” mostra?

A) Tempo
B) Causa
C) Consequência
D) Lugar

Questão 7 (Habilidade EM13LP04)

Na frase “Eu adoro chocolate, e você também gosta”, a palavra “também” indica:

A) Contraste
B) Adição
C) Causa
D) Efeito

Questão 8 (Habilidade EM13LP03)

O que é intertextualidade?

A) Quando um texto fala de outro texto.
B) Quando um texto é muito longo.
C) Quando usamos muitas imagens.
D) Quando um texto não tem sentido.

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Habilidade EM13LP01)

Escreva sobre um momento especial que você viveu. O que aconteceu? Como você se sentiu?
(Espaço para resposta)

Questão 2 (Habilidade EM13LP02)

Escolha uma história que você gosta muito e conte um pouco sobre ela. Quais são os personagens principais e o que eles fazem?
(Espaço para resposta)

Questão 3 (Habilidade EM13LP04)

Faça uma lista de 3 coisas que você gosta de fazer e explique por que você gosta de cada uma delas.
(Espaço para resposta)

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas:

  • A
  • C
  • A
  • D
  • B
  • B
  • B
  • A
  • Questões Dissertativas:

  • Critérios de Avaliação: clareza na resposta, coerência nas ideias e uso do vocabulário apropriado.
  • Sugestões de Resposta Esperada:
  • Questão 1: Descrição de um momento, sentimentos e eventos.
  • Questão 2: Resumo da história com personagens e ações.
  • Questão 3: Lista clara com explicações simples.
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EM13LP01 Relacionar o texto com seu contexto. 1, 5
    EM13LP02 Estabelecer relações coesivas em textos. 2, 6, 7
    EM13LP03 Analisar intertextualidade em textos. 4, 8
    EM13LP04 Utilizar intertextualidade para sustentar ideias. 3

    Esta avaliação diagnóstica foi elaborada para identificar o conhecimento prévio dos alunos em relação às habilidades essenciais de Língua Portuguesa, promovendo uma análise que possibilite intervenções pedagógicas tanto para reforço quanto para aprofundamento de conteúdos.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas