📅 Plano Mensal: Invenções que mudaram o mundo / Simple Past /
Plano de Aula Mensal – Outubro de 2026
Identificação
- Mês/Ano: Outubro de 2026
- Etapa: Ensino Fundamental 2
- Série/Ano: 7º ano
- Disciplina: Inglês
- Turma: 7º ano 2, 3 e 4
- Carga Horária Semanal: 2 aulas
Justificativa
O tema central “Invenções que mudaram o mundo” e o uso do “Simple Past” são relevantes para o desenvolvimento da habilidade de narrar eventos passados, além de estimular o interesse dos alunos por descobertas que impactaram a sociedade. A abordagem lúdica e interativa das aulas visa engajar alunos com dificuldades de concentração e interesse.
Objetivos
- Identificar a diferença entre verbos regulares e irregulares no passado em inglês.
- Desenvolver a habilidade de listening através de atividades auditivas.
- Realizar atividades sem depender da tradução, promovendo a autonomia no aprendizado.
Habilidades BNCC
- (EF07LI04) Identificar o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores em textos orais.
- (EF07LI05) Compor narrativas orais sobre fatos e personalidades marcantes do passado.
- (EF07LI07) Identificar informações-chave em textos em língua inglesa.
- (EF07LI18) Utilizar o passado simples e o passado contínuo para produzir textos orais e escritos.
- (EF07LI22) Explorar modos de falar em língua inglesa, reconhecendo a variação linguística.
Semana 1: Invenções que Mudaram o Mundo
Objetivos da Semana
- Compreender o impacto de invenções significativas na sociedade.
- Identificar verbos no passado simples.
Conteúdos
- Invenções importantes (ex: telefone, lâmpada, internet).
- Verbos regulares e irregulares no passado.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada: Introdução ao tema com apresentação de vídeos curtos sobre invenções.
- Jogo de Classificação: Em grupos, os alunos classificam verbos regulares e irregulares a partir de uma lista fornecida.
- Debate: Discussão sobre como as invenções mudaram a vida cotidiana.
Recursos
- Livro didático.
- Vídeos sobre invenções (TV ou computador).
- Lousa.
Avaliação
- Observação da participação no debate e no jogo de classificação.
Tarefa de Casa
- Pesquisar uma invenção e preparar uma breve apresentação oral sobre seu impacto.
Semana 2: Personalidades Marcantes do Passado
Objetivos da Semana
- Compreender a importância de figuras históricas.
- Usar o passado simples para descrever eventos.
Conteúdos
- Biografias de personalidades (ex: Thomas Edison, Marie Curie).
- Estruturas do passado simples.
Atividades (detalhadas)
- Pesquisa em Grupo: Cada grupo escolhe uma personalidade e pesquisa sua biografia.
- Apresentação Oral: Apresentação das biografias utilizando o passado simples.
- Role-Play: Alunos atuam como a personalidade escolhida, respondendo perguntas dos colegas.
Recursos
- Informática para pesquisa.
- Lousa.
- Material de apoio com biografias.
Avaliação
- Avaliação formativa das apresentações orais e participação no role-play.
Tarefa de Casa
- Redigir um pequeno texto sobre uma personalidade de sua escolha utilizando o passado simples.
Semana 3: Halloween e Cultura
Objetivos da Semana
- Explorar a cultura do Halloween e suas tradições.
- Praticar o uso do passado simples em narrativas.
Conteúdos
- História do Halloween.
- Verbos no passado simples relacionados a tradições de Halloween.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva: Introdução ao Halloween, suas origens e tradições.
- Atividade Criativa: Criar uma história de Halloween usando verbos no passado simples.
- Quiz Cultural: Jogo de perguntas sobre Halloween e suas tradições.
Recursos
- Vídeos sobre Halloween.
- Lousa.
- Materiais para criação de histórias.
Avaliação
- Observação da participação no quiz e na atividade criativa.
Tarefa de Casa
- Finalizar a história de Halloween e compartilhar com um colega.
Observações
- Incluir momentos de leitura diária em cada aula.
- Adaptar atividades para alunos com necessidades especiais, oferecendo suporte adicional conforme necessário.
Bibliografia
- Livro didático de Inglês.
- Recursos online confiáveis sobre invenções e personalidades.
- Materiais audiovisuais sobre Halloween.
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Este plano de aula mensal foi elaborado para engajar os alunos do 7º ano, promovendo a aprendizagem ativa e significativa através de atividades interativas e relevantes para o contexto cultural.