Avaliação de Língua Portuguesa – 6º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

Durante uma competição de redação, Pedro escreveu: “Os alunos estudam muito para as provas.” Na frase, o substantivo “alunos” está em qual forma?

A) Singular B) Plural C) Feminino D) Adjetivo

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

Maria falou: “Ela está feliz com a nota que tirou.” O adjetivo “feliz” está flexionado em que aspecto?

A) Gênero B) Número C) Grau D) Tempo

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

Em uma aula, o professor pediu que os alunos escrevessem: “Se eu tivesse mais tempo, eu estudaria mais.” Qual modo verbal está em uso na forma “estudaria”?

A) Indicativo B) Subjuntivo C) Imperativo D) Infinitivo

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

A frase “Não faça barulho durante a apresentação” utiliza qual modo verbal?

A) Indicativo B) Subjuntivo C) Imperativo D) Gerúndio

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

“Os professores dedicados sempre se esforçam para ajudar os alunos.” Na frase, o adjetivo “dedicados” está em que grau?

A) Comparativo B) Superlativo C) Positivo D) Absoluto

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

Na frase “Espero que você venha amanhã”, o verbo “venha” expressa qual modo?

A) Indicativo B) Subjuntivo C) Imperativo D) Futuro do presente

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

“Os alunos felizes participaram da festa.” O que indica a flexão do adjetivo “felizes”?

A) Gênero e número B) Tempo e modo C) Comparativo e superlativo D) Pessoal e impessoal

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

Na frase “Faça o que eu pedi”, qual é a função do verbo “faça”?

A) Indicativo B) Subjuntivo C) Imperativo D) Infinitivo

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

“Se eu fosse rico, viajaria pelo mundo.” O verbo “fosse” está no modo:

A) Indicativo B) Subjuntivo C) Imperativo D) Futuro do pretérito

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LP04)

Em uma pesquisa escolar, os alunos perguntaram: “Qual é a sua cor favorita?” O substantivo “cor” está em que número?

A) Singular B) Plural C) Feminino D) Adjetivo

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: C Questão 5: C Questão 6: B Questão 7: A Questão 8: C Questão 9: B Questão 10: A

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável neste formato, pois todas as questões são de múltipla escolha.)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisão das flexões de substantivos e adjetivos por meio de jogos de palavras e atividades práticas.
• Estratégia 2: Discussão em grupo sobre frases comuns do cotidiano, analisando os modos verbais utilizados.
• Estratégia 3: Criação de um mural na sala de aula com exemplos de frases no modo indicativo, subjuntivo e imperativo.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Exercícios de identificação de substantivos e adjetivos em textos de livros didáticos ou literários.
• Atividade 2: Criação de diálogos utilizando diferentes modos verbais, incentivando a prática oral e escrita.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Produção de um texto criativo em que utilizem todos os modos verbais estudados, com ênfase na análise da função dos substantivos e adjetivos.
• Desafio 2: Pesquisa sobre a evolução da língua portuguesa e como as flexões de palavras mudaram ao longo do tempo.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos com dificuldades na identificação de modos verbais e flexões.
• Intervenção 2: Utilização de recursos audiovisuais para ilustrar o uso prático de verbos e adjetivos em diferentes contextos.

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