Avaliação de Língua Portuguesa – 5º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF05LP06)
Maria e João (____) saíram para brincar. Qual a forma correta do verbo “sair” que deve completar a frase?
A) saiu B) saíram C) saí D) saímos
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP06)
No texto abaixo, qual palavra pode substituir “cachorro” na segunda frase?
“O cachorro correu pelo parque. O cachorro estava muito feliz.”
A) Ele B) O bicho C) O animal D) O cão
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP08)
João trouxe os livros. (____) são muito interessantes. Qual pronome deve ser usado na lacuna?
A) Eles B) Nós C) Ele D) Eu
Questão 4 (Questão aberta – Habilidade EF35LP14)
Escreva uma frase utilizando um pronome possessivo. Exemplo: “Meu cachorro é lindo.”
Resposta: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF05LP06)
Ana (____) gosta muito de dançar. Qual a forma correta do verbo “gostar” que deve completar a frase?
A) gosta B) gostamos C) gostou D) gostei
Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP06)
No texto, “A menina leu o livro. Ela adorou a história.”, a palavra “Ela” é um exemplo de:
A) Pronome possessivo B) Pronome demonstrativo C) Pronome pessoal D) Pronome indefinido
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP08)
Marcos e eu (____) vamos ao cinema amanhã. Qual a forma correta do verbo “ir” que deve completar a frase?
A) vai B) vou C) vamos D) vão
Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP14)
Qual das opções abaixo contém um pronome demonstrativo?
A) Isso é meu. B) Eles estão aqui. C) Minha casa é bonita. D) Aquela árvore é alta.
Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF05LP06)
Na frase “Os meninos (____) jogaram futebol”, qual a forma correta do verbo “jogar”?
A) jogou B) jogamos C) jogaram D) jogo
Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF35LP08)
Crie uma frase sobre seu animal de estimação usando um pronome pessoal e um pronome possessivo.
Resposta: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP06)
Identifique o pronome anafórico na frase: “A professora explicou a matéria e ela deu exemplos.”
A) professora B) explicou C) ela D) exemplos
Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP08)
Na frase “Nós temos um carro. O carro é novo.”, a palavra “carro” foi substituída por:
A) Ele B) Este C) O mesmo D) Aquilo
Questão 13 (Múltipla escolha – Habilidade EF05LP06)
Qual a forma correta do verbo na frase: “Eu (____) comprei um presente”?
A) comprar B) compre C) comprei D) compra
Questão 14 (Questão aberta – Habilidade EF35LP14)
Utilize os pronomes “meu” e “sua” em uma frase.
Resposta: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 15 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP08)
Na frase “As flores são lindas. Elas estão no jardim.”, “Elas” refere-se a:
A) Flores B) Jardim C) Linda D) Estão
Questão 16 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP06)
Qual pronome pode substituir “Pedro e Ana” na frase: “Pedro e Ana foram ao parque. (____) se divertiram muito”?
A) Eles B) Ele C) Ela D) Nós
Questão 17 (Questão aberta – Habilidade EF05LP06)
Escreva uma frase que contenha um verbo flexionado corretamente, em concordância com o sujeito.
Resposta: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 18 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP14)
Na frase “O livro é interessante. Este livro é de aventura.”, “Este” é um exemplo de:
A) Pronome possessivo B) Pronome demonstrativo C) Pronome pessoal D) Pronome indefinido
Questão 19 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP08)
Na frase “Meu amigo trouxe chocolate. O chocolate é gostoso.”, “O chocolate” é um exemplo de:
A) Substituição anafórica B) Pronome demonstrativo C) Coesão lexical D) Pronome possessivo
Questão 20 (Questão aberta – Habilidade EF35LP06)
Crie uma pequena história de, no mínimo, três frases, usando pelo menos dois pronomes diferentes.
Resposta: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Gabarito
Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: A Questão 4: Resposta pessoal (Critério: uso adequado do pronome possessivo) Questão 5: A Questão 6: C Questão 7: C Questão 8: D Questão 9: C Questão 10: Resposta pessoal (Critério: uso de pronomes pessoais e possessivos) Questão 11: C Questão 12: C Questão 13: C Questão 14: Resposta pessoal (Critério: uso adequado dos pronomes) Questão 15: A Questão 16: A Questão 17: Resposta pessoal (Critério: concordância verbal) Questão 18: B Questão 19: C Questão 20: Resposta pessoal (Critério: uso adequado de pronomes e coesão textual)
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão 4:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 10:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 14:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 17:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 20:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Oferecer jogos de palavras que envolvam a identificação de pronomes em frases.
- Estratégia 2: Realizar leituras de histórias infantis e pedir que os alunos identifiquem os pronomes utilizados.
- Estratégia 3: Criar cartazes ilustrativos com exemplos de pronomes e suas funções na frase.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Revisar os conceitos de pronomes por meio de dinâmicas em grupo, onde os alunos devem apresentar frases com pronomes.
- Atividade 2: Criar uma lista de palavras e pedir que os alunos as substituam por pronomes adequados.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Escrever um pequeno conto, utilizando uma variedade de pronomes e formas verbais.
- Desafio 2: Criar um jogo de tabuleiro que envolva a identificação e uso correto de pronomes em frases.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Sessões individuais de leitura e escrita, focadas na utilização correta de pronomes em contextos variados.
- Intervenção 2: Atividades de revisão direcionadas para grupos que apresentaram dificuldades nas avaliações anteriores.
💚 Feito com amor por SKOOLY
Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário
www.skooly.com.br