Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Uso da crase
Etapa: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
Narrativa: O Mistério da Crase
Era uma vez uma pequena cidade chamada Gramática, onde morava um jovem chamado Lucas. Lucas era um estudante do 9º ano e tinha um grande desafio pela frente: o uso da crase. Ele sempre ficou confuso quando a palavra “crase” aparecia nas aulas de Língua Portuguesa.
Certa manhã, enquanto caminhava pela praça da cidade, Lucas encontrou uma enigmática senhora chamada Dona Crasi. Essa senhora tinha um chapéu adornado com um grande acento grave que chamava a atenção de todos. Curioso, Lucas se aproximou e perguntou:
— Senhora, por que o seu chapéu tem esse símbolo tão curioso?
Dona Crasi sorriu e respondeu:
— Meu jovem, este símbolo é a representação da crase, que ocorre quando a preposição “a” se encontra com o artigo “a”. Veja, por exemplo: “Vou à escola.” Aqui, “à” é a junção da preposição e do artigo.
Lucas ficou perplexo com a explicação, mas Dona Crasi continuou:
— Para que você entenda melhor, vou te contar um segredo sobre um lugar mágico chamado “O Reino das Palavras”. Lá, a crase é vital para que as frases façam sentido. Vamos juntos até lá?
Imediatamente, Lucas aceitou o convite e, com um estalar de dedos de Dona Crasi, eles foram transportados para o Reino das Palavras.
No reino, tudo era maravilhoso. Havia placas indicando as direções com frases como “Vá à feira” e “Ele se referiu àquela situação”. Lucas começou a observar que, nas placas que levavam a lugares específicos, a crase estava sempre presente.
— Aqui a crase é indispensável!, explicou Dona Crasi. — Por quê? Porque estamos indicando movimento ou direção a um lugar específico, como “à biblioteca” ou “à loja”.
Percebendo que a crase também era utilizada em locuções prepositivas, como “à medida que”, Lucas começou a relacionar as regras que Dona Crasi explicava com os exemplos ao seu redor. Ele se lembrou do que a professora havia ensinado sobre casos em que não se usa a crase.
— Ah, agora estou entendendo! Não se usa crase antes de palavras masculinas, certo?
Dona Crasi assentiu com a cabeça. — Exatamente! E também não usamos crase em palavras no plural que não têm artigo, como “a empresas”. Além disso, não utilizamos crase antes de verbos, como “aumentar”.
Após várias aventuras e explicações sobre o uso da crase, Lucas sentiu que finalmente dominava o tema. Com um agradecimento sincero, ele se despediu de Dona Crasi e voltou ao seu mundo. Ele sabia que a crase, embora pudesse parecer complicada, era apenas uma forma de ajudar as palavras a dançarem juntas em uma bonita harmonia.
Atividades
1. Múltipla Escolha
1. Qual é a representação gráfica da crase?
– (A) `a`
– (B) `à`
– (C) `á`
– (D) `Aa`
2. Em qual das opções a palavra “crase” é utilizada corretamente?
– (A) “Vou a escola.”
– (B) “Ele se referiu a tarefa difícil.”
– (C) “Falei à ela sobre o plano.”
– (D) “Cheguei à casa dela ontem.”
3. O que pode ser usado antes de uma palavra feminina para indicar crase?
– (A) artigo “o”
– (B) artigo “a”
– (C) preposição “de”
– (D) conjunção “e”
4. Qual das frases abaixo representa um uso inadequado da crase?
– (A) “Vamos à festa.”
– (B) “Ele foi à praia.”
– (C) “A criança foi a casa da avó.”
– (D) “Ela se referiu à professora.”
5. A crase é obrigatória em qual das seguintes expressões?
– (A) à medida que
– (B) a escola
– (C) a casa
– (D) a festa
2. Verdadeiro ou Falso
1. A crase ocorre somente antes de palavras femininas.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
2. É correto dizer “a amiga veio aqui”.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
3. Usamos crase em “aquela” somente se for seguido de artigo.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
3. Dissertativa
1. Explique o que é crase e como ela é utilizada nas frases. Cite exemplos.
2. Quais são as regras que indicam quando não se deve utilizar crase? Dê exemplos para cada uma.
3. Em sua própria frase, utilize o conceito de crase de maneira correta. Explique por que a crase está presente nessa frase.
4. Completar Frases
1. Complete a frase com a forma correta: “Ela foi ______ escola _____ professora.” (a, à)
Gabarito
1. B
2. D
3. B
4. C
5. A
1. Verdadeiro
2. Verdadeiro
3. Falso
1. Resposta a ser redigida pelo aluno.
2. Resposta a ser redigida pelo aluno.
3. Resposta a ser redigida pelo aluno.
1. “Ela foi à escola da professora.”
Dicas para enriquecer o conteúdo:
1. Aprenda as regras com exemplos: Crie uma lista de frases comuns que utilizam crase e aquelas que não utilizam, e estude-as.
2. Utilize jogos educativos: Busque atividades lúdicas online ou aplicativos podem ajudar a fixar o conteúdo de forma divertida.
3. Leitura atenta: Ao ler textos (livros, jornais, revistas), preste atenção ao uso da crase. Marque onde a crase é utilizada e analise as situações.
4. Contrações e preposições: Faça exercícios que envolvam a identificação de preposições e artigos, ajudando a ver como se forma a crase.
5. Elaboração de exercícios: Crie você mesmo situações em que usaria crase. Isso ajuda a fixar o conceito de maneira prática.
6. Peça feedback: Após escrever um texto que contenha diversas palavras que possam ter crase, peça a um colega ou professor que revise seu uso.
Seguindo essas dicas, você se tornará um grande expert no uso da crase e suas palavras vão dançar em perfeita harmonia!