Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 3º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda todas as perguntas da melhor forma possível.
3. Utilize caneta azul ou preta para marcar suas respostas.
4. Organize seu tempo, garantindo que você possa revisar suas respostas.
5. As questões dissertativas devem ser respondidas com clareza e coerência.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Habilidade Avaliada: EF08LP01
Leia o trecho abaixo, extraído de uma notícia sobre mudanças climáticas:

“Estudos recentes apontam que o aumento da temperatura global pode provocar mudanças drásticas no clima, afetando a agricultura e a saúde pública.”

Qual é o foco principal dessa notícia?

A) As consequências do aumento da temperatura global.
B) A importância da agricultura.
C) A saúde pública no Brasil.
D) O papel dos cientistas.

Questão 2

Habilidade Avaliada: EF08LP01
Considerando diferentes editoriais de jornais, qual é um fator que pode influenciar a escolha de uma manchete em um site de notícias?

A) O dia da semana em que a notícia é publicada.
B) O número de visualizações que a notícia teve.
C) A relevância do fato para a sociedade.
D) O tamanho do texto da notícia.

Questão 3

Habilidade Avaliada: EF08LP04
Assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente pontuada:

A) Maria disse que, você precisa estudar mais.
B) O professor, que é muito exigente, elogiou o aluno.
C) Ontem, foi um dia difícil para todos nós.
D) A casa é grande e, bonita.

Questão 4

Habilidade Avaliada: EF08LP04
Qual das frases abaixo apresenta erro de concordância verbal?

A) Fazem dois meses que não nos vemos.
B) Havia muitos alunos na sala.
C) O grupo de estudantes está animado.
D) As meninas e os meninos participaram da atividade.

Questão 5

Habilidade Avaliada: EF08LP01
Ao comparar uma notícia de um jornal impresso com uma de um site digital, o que pode ser considerado uma vantagem do formato digital?

A) A possibilidade de incluir mais imagens.
B) A facilidade de impressão.
C) O número limitado de palavras.
D) A ausência de comentários de leitores.

Questão 6

Habilidade Avaliada: EF08LP04
Em uma carta do leitor, qual é a estrutura esperada para que a opinião seja clara e coerente?

A) Apresentação do tema, desenvolvimento da opinião e conclusão.
B) Apenas uma frase de opinião.
C) Listagem de dados sem explicação.
D) Apenas a conclusão.

Questão 7

Habilidade Avaliada: EF08LP01
Qual das opções abaixo melhor representa a função de um editorial em um jornal?

A) Informar sobre eventos do dia.
B) Apresentar uma opinião sobre um tema relevante.
C) Listar receitas.
D) Publicar anúncios.

Questão 8

Habilidade Avaliada: EF08LP04
Assinale a alternativa em que a regência está correta:

A) Ele assistiu o filme ontem.
B) Ele gosta de ler livros.
C) Ele obedeceu a mãe.
D) Ele se lembrou do dia do aniversário.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Habilidade Avaliada: EF08LP01
Escreva um breve texto (de 5 a 8 linhas) sobre a importância de se ler diferentes fontes de informação (jornais, sites, revistas) e como isso pode ajudar na formação de uma opinião crítica sobre um assunto.

Questão 2

Habilidade Avaliada: EF08LP04
Redija uma carta do leitor em resposta a uma matéria que você leu recentemente. A carta deve conter sua opinião sobre o tema abordado, apresentando argumentos que sustentem seu ponto de vista. O texto deve ter entre 8 e 12 linhas.

Questão 3

Habilidade Avaliada: EF08LP04
Escolha uma figura de linguagem (metáfora, metonímia, hipérbole, etc.) e escreva um parágrafo explicando seu significado e como ela pode ser utilizada em um texto argumentativo.

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

6. A
7. C
8. C
9. A
10. C
11. A
12. B
13. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

1. Questão 1: Clareza na exposição da ideia, uso de exemplos e coerência.
2. Questão 2: Estrutura da carta, clareza da opinião e argumentos apresentados.
3. Questão 3: Definição clara da figura de linguagem e exemplo de uso.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF08LP01	Identificar e comparar editoriais de jornais.	1, 2, 5, 7
EF08LP04	Produzir textos utilizando conhecimentos gramaticais.	3, 4, 6, 8

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Possibilidades de Intervenção Pedagógica

4. Atividades de Reforço: Reforçar a leitura crítica de textos e notícias.
5. Retomada de Conteúdos: Revisar estruturas de textos argumentativos e figuras de linguagem.
6. Aprofundamento: Propor debates sobre temas atuais, estimulando a argumentação e o pensamento crítico.

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Essa avaliação foi elaborada com o objetivo de avaliar o domínio dos alunos sobre conteúdos relevantes para o 8º ano, alinhando-se às habilidades da BNCC e ao perfil dos alunos.