Exercícios de Ensino Religioso: Tradição Oral e Sabedoria

Lista de Exercícios — Ensino Religioso

📚 Disciplina: Ensino Religioso

🎓 Série/Ano: 5º ano EF

📖 Conteúdo: (EF05ER06) Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.

📝 Questões: 10

📊 Dificuldade: Difícil

🎯 Habilidades BNCC: (EF05ER06)

📅 Data: 23/08/2026

📋 Instruções

Leia atentamente as questões e escolha as respostas corretas. Use seus conhecimentos sobre o papel dos sábios e anciãos na tradição oral.

Questão 1

DifícilObjetiva1 pt

Qual é a principal função dos sábios e anciãos na preservação da tradição oral?

  1. A) Criar novas histórias
  2. B) Transmitir conhecimentos e valores
  3. C) Ignorar as tradições
  4. D) Escrever livros
  5. E) Fazer apresentações teatrais

Questão 2

DifícilObjetiva1 pt

Como os sábios e anciãos costumam transmitir suas histórias?

  1. A) Através de redes sociais
  2. B) Por meio da escrita
  3. C) Oralmente, em encontros e reuniões
  4. D) Usando vídeos
  5. E) Através de músicas

Questão 3

DifícilObjetiva1 pt

Qual é um dos benefícios da tradição oral mantida pelos sábios e anciãos?

  1. A) Aumento da tecnologia
  2. B) Preservação da identidade cultural
  3. C) Criação de novas religiões
  4. D) Desvalorização das tradições
  5. E) Exclusão de novas ideias

Questão 4

DifícilObjetiva1 pt

Em muitas culturas, os anciãos são vistos como:

  1. A) Inúteis
  2. B) Fontes de sabedoria
  3. C) Apenas contadores de histórias
  4. D) Pessoas sem importância
  5. E) Concorrentes dos jovens

Questão 5

DifícilAssociação1.5 pt

Associe as colunas:

Coluna A:

  1. Anciãos
  2. Sabedoria
  3. Tradição Oral
  4. Comunicação
Coluna B:

  1. Transmissão de histórias
  2. Conhecimento acumulado ao longo da vida
  3. Papel fundamental na cultura
  4. Forma de preservar a identidade

Questão 6

DifícilObjetiva1 pt

Qual é um exemplo de como os sábios e anciãos podem ajudar os jovens?

  1. A) Ignorando suas perguntas
  2. B) Compartilhando experiências e ensinamentos
  3. C) Impedindo a criatividade
  4. D) Ensinando apenas conteúdos escolares
  5. E) Evitando a interação

Questão 7

DifícilObjetiva1 pt

Os sábios e anciãos geralmente têm um papel importante em:

  1. A) Criar conflitos
  2. B) Promover o diálogo e a paz
  3. C) Aumentar a desigualdade
  4. D) Desvalorizar a cultura
  5. E) Ignorar as tradições

Questão 8

DifícilAssociação1.5 pt

Associe as colunas:

Coluna A:

  1. Contação de histórias
  2. Rituais
  3. Ensinamentos
  4. Preservação cultural
Coluna B:

  1. Forma de transmitir tradições
  2. Atividades que envolvem a comunidade
  3. Mecanismo de aprendizado
  4. Método de manter a história viva

Questão 9

DifícilObjetiva1 pt

Por que é importante ouvir os anciãos em uma comunidade?

  1. A) Eles não têm nada a ensinar
  2. B) Eles podem oferecer perspectivas valiosas
  3. C) Eles são apenas figuras do passado
  4. D) Eles não se importam com os jovens
  5. E) Eles são avessos à mudança

Questão 10

DifícilObjetiva1 pt

Qual é uma forma de reconhecer a importância dos sábios e anciãos?

  1. A) Ignorando suas histórias
  2. B) Celebrando suas contribuições e experiências
  3. C) Excluindo-os das decisões
  4. D) Considerando-os obsoletos
  5. E) Não permitindo que falem em público

✅ Gabarito

Questão 1: B) Transmitir conhecimentos e valores

Questão 2: C) Oralmente, em encontros e reuniões

Questão 3: B) Preservação da identidade cultural

Questão 4: B) Fontes de sabedoria

Questão 5: Anciãos – Papel fundamental na cultura, Sabedoria – Conhecimento acumulado ao longo da vida, Tradição Oral – Transmissão de histórias, Comunicação – Forma de preservar a identidade

Questão 6: B) Compartilhando experiências e ensinamentos

Questão 7: B) Promover o diálogo e a paz

Questão 8: Contação de histórias – Forma de transmitir tradições, Rituais – Atividades que envolvem a comunidade, Ensinamentos – Mecanismo de aprendizado, Preservação cultural – Método de manter a história viva

Questão 9: B) Eles podem oferecer perspectivas valiosas

Questão 10: B) Celebrando suas contribuições e experiências