Avaliação de Língua Portuguesa – 4º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
A professora pediu que os alunos escrevessem a palavra “cachorro” em seu caderno. Qual é a grafia correta dessa palavra?
A) cachoro B) caxorro C) cachorro D) cachoró
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
João escreveu a palavra “jardim” de forma errada. Qual das opções abaixo apresenta a grafia correta?
A) jardím B) jardem C) jardin D) jardim
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
Em uma atividade, a professora pediu que os alunos escrevessem a palavra “pássaro”. Qual é a forma correta com o acento gráfico?
A) passaro B) pássaro C) passarro D) passarô
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
Qual das palavras a seguir está escrita corretamente, com o acento gráfico adequado?
A) lápis B) lapis C) lapís D) lapes
Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
Qual das opções abaixo é uma palavra derivada com o sufixo “oso”?
A) grande B) grandioso C) grandão D) grandura
Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
A palavra “beleza” é um exemplo de palavra com qual sufixo?
A) -oso B) -agem C) -iza D) -eza
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
Leia o pequeno texto abaixo:
“O Saci-Pererê é um personagem do folclore brasileiro. Ele é conhecido por ter apenas uma perna e usar um gorro vermelho.”
Qual informação sobre o Saci-Pererê está explícita no texto?
A) Ele tem superpoderes. B) Ele vive na floresta. C) Ele usa um gorro vermelho. D) Ele é amigo dos animais.
Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
No mesmo texto sobre o Saci-Pererê, podemos afirmar que:
A) Ele é um personagem de uma história de terror. B) Ele é uma figura do folclore brasileiro. C) Ele é um herói da literatura. D) Ele vive apenas em São Paulo.
Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
Qual é a grafia correta da palavra “elefante”?
A) elefante B) elefant C) elefante D) elefanth
Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
A palavra “cachorrinho” é escrita corretamente. Qual é a forma correta?
A) cachorrinho B) cachorríno C) cachorinho D) cachorrhinho
Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
Assinale a palavra que está escrita corretamente com o acento gráfico:
A) avô B) avo C) avô D) avó
Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
A palavra “organizar” possui qual sufixo?
A) -izar B) -izar C) -agem D) -oso
Questão 13 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
Em um texto sobre o folclore, a frase “O Curupira protege as florestas” nos informa que:
A) O Curupira é um amigo dos animais. B) O Curupira é um personagem que vive nas cidades. C) O Curupira tem o cabelo vermelho. D) O Curupira cuida das florestas.
Questão 14 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
Qual a grafia correta da palavra “xerife”?
A) xerife B) cherife C) xerife D) xerif
Questão 15 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
A palavra “coração” é uma palavra paroxítona. Qual é a forma correta de acentuação?
A) coraçao B) coração C) coraçã D) coraçom
Questão 16 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
Identifique a palavra derivada com o sufixo “iza”:
A) feliz B) felizmente C) fertilizar D) fertilidade
Questão 17 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
Leia o texto a seguir:
“A Iara é uma sereia do folclore que encanta os pescadores com sua beleza e canto.”
O que a Iara faz com os pescadores?
A) Ela os ajuda a pescar. B) Ela encanta os pescadores. C) Ela se esconde deles. D) Ela é amiga dos peixes.
Questão 18 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
A palavra “caminho” está escrita corretamente. Assinale a opção que apresenta a mesma regra de grafia:
A) caminho B) caminho C) camihno D) camminho
Questão 19 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
Qual das palavras abaixo é escrita corretamente com o acento gráfico?
A) avô B) avó C) avô D) avo
Questão 20 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
A palavra “felicidade” possui qual sufixo?
A) -idade B) -eza C) -oso D) -izar
Questão 21 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
Em um texto sobre o folclore, a frase “A Mula Sem Cabeça é um mito muito conhecido” nos diz que:
A) A Mula Sem Cabeça é um animal real. B) O mito é muito conhecido. C) A Mula Sem Cabeça vive na selva. D) A Mula Sem Cabeça é um personagem de histórias de terror.
Questão 22 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
Assinale a opção que apresenta a grafia correta da palavra “escola”:
A) escola B) escóla C) escolá D) escôla
Questão 23 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
A palavra “estação” é uma palavra paroxítona. Como deve ser acentuada?
A) estaca B) estaçao C) estação D) estaçã
Questão 24 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
Qual é a palavra derivada que possui o sufixo “oso”?
A) amoroso B) amor C) amorizar D) amorosamente
Questão 25 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
No texto “O Boto é um peixe que se transforma em homem”, podemos afirmar que:
A) O Boto é um ser humano. B) O Boto vive na água. C) O Boto é um animal de estimação. D) O Boto não existe.
Questão 26 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP01)
A palavra “abacaxi” está grafada corretamente. Assinale a opção que apresenta a mesma regra:
A) abacaxi B) abacachí C) abacashí D) abacaxí
Questão 27 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP04)
Assinale a palavra que está escrita corretamente com o acento gráfico:
A) avó B) avo C) avô D) avó
Questão 28 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)
A palavra “realizar” possui qual sufixo?
A) -izar B) -agem C) -idade D) -oso
Questão 29 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
Leia o texto:
“O Bicho-Papão é um personagem que assusta as crianças.”
O que o Bicho-Papão faz?
A) Ele é amigo das crianças. B) Ele assusta as crianças. C) Ele vive na floresta. D) Ele é um super-herói.
Questão 30 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP03)
A frase “A Cuca é uma bruxa que aparece em muitos contos” nos informa que:
A) A Cuca é uma pessoa real. B) A Cuca é um personagem de contos. C) A Cuca é uma amiga das crianças. D) A Cuca vive na cidade.
Gabarito
Questão 1: C Questão 2: D Questão 3: B Questão 4: A Questão 5: B Questão 6: D Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: A Questão 10: A Questão 11: A Questão 12: A Questão 13: D Questão 14: A Questão 15: B Questão 16: C Questão 17: B Questão 18: A Questão 19: B Questão 20: A Questão 21: B Questão 22: A Questão 23: C Questão 24: A Questão 25: B Questão 26: A Questão 27: C Questão 28: A Questão 29: B Questão 30: B
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão [N]:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Revisão de grafia com jogos de palavras para reforçar o reconhecimento das regras de fonema-grafema.
- Estratégia 2: Atividades de leitura em grupos para promover a compreensão de textos e a localização de informações explícitas.
- Estratégia 3: Criação de um mural de palavras com sufixos e suas respectivas palavras derivadas.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Produzir um pequeno texto usando palavras com sufixos, destacando as grafias corretas.
- Atividade 2: Jogos de tabuleiro que envolvam a escrita de palavras e a identificação de acentuação.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Criar uma história em quadrinhos que inclua personagens do folclore, utilizando palavras com acentos e sufixos.
- Desafio 2: Pesquisa sobre diferentes mitos do folclore brasileiro e apresentação para a turma.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades na grafia e acentuação.
- Intervenção 2: Grupos de suporte para a leitura de textos e prática de interpretação, focando em alunos que têm dificuldades nesta área.
💚 Feito com amor por SKOOLY
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