Prova por Texto – Língua Portuguesa – 3ª série – 22/08/2026 11:25

SKOOLY – PROVA GERADA A PARTIR DE TEXTO
Gerado em: 22/08/2026 às 11:25

Avaliação de Língua Portuguesa – 3ª série


Escola: ______________________________________________

Aluno(a): ___________________________________________

Turma: __________ Data: ____/____/________ Nota: __________

Professor(a): _______________________________________

Conteúdo avaliado: Infografico, artigo de opinião, carta aberta, abaixo assinado


Texto de Apoio

Leia com atenção o texto abaixo antes de responder às questões.

Atividades

1. Complete as lacunas abaixo com as palavras sugeridas que dão sentido ao enunciado: demonstrar-reivindicar- coletiva- documento- protesto- pessoas- autoridade- assinado

“Abaixo-assinado é um ____________ particular, ___________ por um grupo de ___________, que visa fazer uma solicitação ____________ para pedir ou ____________ algo de interesse comum a uma ________________ ou até mesmo para manifestar apoio/solidariedade a alguém ou ____________ queixa ou ____________ coletivo.”

2. Considerando as quatro partes que compõem um abaixo-assinado, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

a) O vocativo

b) O corpo do texto

c) Área de assinatura

d) Fim do texto

( ) Nessa parte deve-se escrever a solicitação desejada e o motivo para ter que fazer tal solicitação. É a área onde os fatos serão colocados, de preferência detalhadamente, tentado trazer um convencimento por parte da pessoa responsável por sanar o problema.

( ) No final do documento deverá existir o local e a data.

( ) No abaixo-assinado deverá ter o destinatário, ou seja, a pessoa a qual o documento será entregue. E como essa pessoa possui certa autonomia, deve-se utilizar os pronomes de tratamento adequados antes de seu nome.

( ) Abaixo da explicação da solicitação deverá haver espaços numerados para a assinatura das pessoas que desejam participar do abaixo-assinado, onde na maioria dos casos são pedidos os números do CPF da pessoa como fator de veracidade de que ela existe.

Viver em sociedade

Dalmo de Abreu Dallari

A sociedade humana é um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade de se ajudarem umas às outras, a fim de que possam garantir a continuidade da vida e satisfazer seus interesses e desejos.

Sem vida em sociedade, as pessoas não conseguiriam sobreviver, pois o ser humano, durante muito tempo, necessita de outros para conseguir alimentação e abrigo. E no mundo moderno, com a grande maioria das pessoas morando na cidade, com hábitos que tornam necessários muitos bens produzidos pela indústria, não há quem não necessite dos outros muitas vezes por dia.

Mas as necessidades dos seres humanos não são apenas de ordem material, como os alimentos, a roupa, a moradia, os meios de transporte e os cuidados de saúde. Elas são também de ordem espiritual e psicológica. Toda pessoa humana necessita de afeto, precisa amar e sentir-se amada, quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem. Além disso, todo ser humano tem suas crenças, tem sua fé em alguma coisa, que é a base de suas esperanças.

Os seres humanos não vivem juntos, não vivem em sociedade, apenas porque escolhem esse modo de vida, mas porque a vida em sociedade é uma necessidade da natureza humana.

Assim, por exemplo, se dependesse apenas da vontade, seria possível uma pessoa muito rica isolar-se em algum lugar, onde tivesse armazenado grande quantidade de alimentos.

Mas essa pessoa estaria, em pouco tempo, sentindo falta de companhia, sofrendo a tristeza da solidão, precisando de alguém com quem falar e trocar ideias, necessitada de dar e receber afeto.

E muito provavelmente ficaria louca se continuasse sozinha por muito tempo.

Mas, justamente porque vivendo em sociedade é que a pessoa humana pode satisfazer suas necessidades, é preciso que a sociedade seja organizada de tal modo que sirva, realmente, para esse fim.

E não basta que a vida social permita apenas a satisfação de algumas necessidades da pessoa humana ou de todas as necessidades de apenas algumas pessoas.

A sociedade organizada com justiça é aquela em que se procura fazer com que todas as pessoas possam satisfazer todas as suas necessidades, é aquela em que todos, desde o momento em que nascem, têm as mesmas oportunidades, aquela em que os benefícios e encargos são repartidos igualmente entre todos.

Para que essa repartição se faça com justiça, é preciso que todos procurem conhecer seus direitos e exijam que eles sejam respeitados, como também devem conhecer e cumprir seus deveres e suas responsabilidades sociais.

CARTA ABERTA: APÓS CHORO DE NEYMAR NA COPA, PAI DO JOGADOR FAZ CARTA ABERTA

“Filho, ah, filho… Que caminhada. Que trajetória linda. Desafiadora, muitas vezes dolorosa, mas infinitamente abençoada.

Parece que foi ontem que eu via aquele menino com uma bola nos pés, sonhando. Desde muito cedo, percebi que havia algo diferente em você. Não era apenas talento. Era um propósito.

Escolhemos seguir nossas convicções e, acima de tudo, seguir Jesus. Em muitos momentos tivemos que dizer “não”, acreditando que Deus conduzia cada passo.

Para mim, nada supera o privilégio de ter acompanhado sua caminhada como pai. Obrigado por confiar em mim. Choramos, oramos, comemoramos e aprendemos juntos.

Nossa história me ensinou que Deus sempre esteve no controle. Nunca foi apenas o talento ou nossas escolhas.

Filho, continue a jogar futebol. Volte a sentir alegria com a bola nos pés. Hoje você está saudável. Deus lhe deu novamente a oportunidade de fazer o que sempre amou.

Não carregue o peso das críticas, das expectativas ou das dificuldades. O futuro pertence a Deus. Um momento difícil não define toda a sua história. Quem escreve o último capítulo da nossa vida é Deus.

Foi Ele quem abriu portas, sustentou nossa família e levantou você quando muitos não acreditavam. Por isso, não tenha medo do amanhã. Viva o hoje. Treine. Sorria. Jogue futebol. Abrace seus filhos. Ame sua família. Continue sendo o homem que Deus chamou para ser.

Quando olho para trás, vejo muito mais do que taças, gols ou reconhecimento. Vejo milagres, livramentos, promessas cumpridas e um Deus fiel que nunca nos abandonou.

Quando olho para frente, tenho a mesma certeza: o melhor depende de Deus. Talvez Ele ainda esteja preparando algo maior do que você sonhou. Como pai, continuo acreditando, orando e confiando.

Até lá, seja feliz. Jogue futebol com leveza. E nunca se esqueça: antes de ser admirado pelo mu

Disciplina: [Nome da Disciplina]

Série: [Série]

Semestre: [Semestre]

Número da página: [Número]

[Trecho inicial do material. O conteúdo completo continua no material original.]


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha)

Qual é a função principal de um abaixo-assinado, conforme descrito no texto?

A) Reivindicar direitos individuais de uma pessoa

B) Fazer uma solicitação coletiva a uma autoridade

C) Registrar um protesto em nome de um grupo

D) Manter um documento de apoio à família


Questão 2 (Discursiva)

Explique a importância da vida em sociedade para a satisfação das necessidades humanas, conforme abordado no texto de Dalmo de Abreu Dallari.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 3 (Múltipla escolha)

De acordo com o material, qual das seguintes afirmações sobre as necessidades humanas é verdadeira?

A) As necessidades humanas são apenas de ordem material.

B) Apenas a riqueza permite a satisfação das necessidades humanas.

C) As necessidades humanas incluem aspectos materiais e emocionais.

D) A vida em sociedade não é necessária para a sobrevivência.


Questão 4 (Discursiva)

Analise como a carta aberta do pai de Neymar reflete a ideia de apoio emocional e espiritual mencionada no texto de Dallari.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 5 (Múltipla escolha)

Qual é a principal mensagem do pai de Neymar em sua carta, conforme o texto?

A) A importância de vencer em competições.

B) O apoio incondicional independentemente das dificuldades.

C) A necessidade de evitar críticas.

D) A busca por fama e reconhecimento.


Questão 6 (Discursiva)

Discuta como a organização da sociedade pode contribuir para a justiça social, conforme mencionado por Dallari.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 7 (Múltipla escolha)

No contexto do abaixo-assinado, qual é a finalidade principal da área de assinatura?

A) Registrar a data de criação do documento.

B) Reunir as assinaturas de apoio à solicitação.

C) Apresentar os argumentos para a reivindicação.

D) Identificar a autoridade a quem se destina o documento.


Questão 8 (Discursiva)

Analise a importância do afeto e da solidariedade nas relações humanas, conforme apresentado no texto sobre a vida em sociedade.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 9 (Múltipla escolha)

Qual é a função do vocativo em um abaixo-assinado, de acordo com o material?

A) Identificar os direitos dos signatários.

B) Indicar a data e o local do documento.

C) Nomear a autoridade a quem se dirige o pedido.

D) Descrever os motivos da solicitação.


Questão 10 (Discursiva)

Com base na carta aberta do pai de Neymar, discorra sobre como a mensagem reflete a relação de apoio emocional entre pai e filho em momentos difíceis.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 11 (Múltipla escolha)

Segundo o texto, por que a vida em sociedade é considerada uma necessidade da natureza humana?

A) Porque as pessoas podem se isolar sem consequências.

B) Porque é a única forma de obter bens materiais.

C) Porque todos precisam de apoio emocional e social.

D) Porque a sociedade não permite a individualidade.


Questão 12 (Discursiva)

Explique como a justiça social é abordada no texto sobre a organização da sociedade e a satisfação das necessidades humanas.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 13 (Múltipla escolha)

Qual é a principal função do corpo do texto em um abaixo-assinado?

A) Apresentar o destinatário do documento.

B) Explicar a solicitação e os motivos dela.

C) Indicar a data e o local de assinatura.

D) Mostrar a lista de assinaturas dos participantes.


Questão 14 (Discursiva)

Com base na carta aberta do pai de Neymar, como o afeto é apresentado como um elemento importante nas relações familiares?

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 15 (Múltipla escolha)

De acordo com o texto sobre a vida em sociedade, qual é uma necessidade humana que vai além do aspecto material?

A) Alimentação.

B) Moradia.

C) Afeto.

D) Transporte.


Questão 16 (Discursiva)

Analise a importância da justiça social conforme descrita no texto de Dalmo de Abreu Dallari. Qual é o impacto dessa justiça na vida em sociedade?

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 17 (Múltipla escolha)

Qual elemento é essencial para garantir a continuidade da vida em sociedade, segundo o texto de Dallari?

A) Riqueza material.

B) Justiça social.

C) Solidão.

D) Pessoalidade.


Questão 18 (Discursiva)

Explique como a carta aberta do pai de Neymar reflete a importância do apoio emocional em momentos difíceis da vida. Utilize exemplos do texto para fundamentar sua resposta.

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________


Questão 19 (Múltipla escolha)

Com base nas ideias apresentadas no texto sobre a importância da vida em sociedade, qual das alternativas abaixo melhor expressa a relação entre as necessidades humanas e a convivência social?

A) A vida em sociedade é uma escolha pessoal que não interfere nas necessidades humanas.

B) As necessidades humanas são exclusivamente materiais e podem ser supridas individualmente.

C) A convivência social é fundamental para satisfazer tanto as necessidades materiais quanto as emocionais.

D) A sociedade deve ser organizada apenas para atender às necessidades de um grupo seleto.


Questão 20 (Discursiva)

Analise a mensagem transmitida na carta aberta do pai de Neymar e discorra sobre a importância do apoio emocional em momentos difíceis, relacionando com a necessidade de afeto mencionada no texto "Viver em sociedade".

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________



Gabarito

Questão 1: B) Fazer uma solicitação coletiva a uma autoridade; essa resposta é sustentada pela definição de abaixo-assinado que visa solicitar algo de interesse comum a uma autoridade.

Questão 2: A vida em sociedade permite que as pessoas se ajudem e satisfaçam suas necessidades materiais e emocionais, como descrito no texto.

Questão 3: C) As necessidades humanas incluem aspectos materiais e emocionais; o texto menciona que as necessidades vão além do material, incluindo afeto e respeito.

Questão 4: A carta reflete apoio emocional ao encorajar Neymar a continuar jogando e a não se deixar abater por críticas, alinhando-se à necessidade de afeto e apoio.

Questão 5: B) O apoio incondicional independentemente das dificuldades; a carta expressa um amor e apoio constantes, independentemente das circunstâncias enfrentadas.

Questão 6: A organização da sociedade deve permitir que todas as pessoas tenham acesso às mesmas oportunidades e satisfaçam suas necessidades, conforme enfatizado por Dallari.

Questão 7: B) Reunir as assinaturas de apoio à solicitação. Justificativa: A área de assinatura é onde as pessoas demonstram seu apoio ao pedido, conforme o material que descreve a função dessa parte do abaixo-assinado.

Questão 8: Importância do afeto nas relações humanas. Justificativa: O texto enfatiza que as necessidades humanas incluem não apenas aspectos materiais, mas também afeto e solidariedade.

Questão 9: C) Nomear a autoridade a quem se dirige o pedido. Justificativa: O vocativo é essencial para direcionar o pedido ao destinatário correto, conforme mencionado no material.

Questão 10: Reflexão sobre apoio emocional na carta. Justificativa: A carta destaca a importância do apoio emocional e da confiança entre pai e filho em momentos de dificuldade.

Questão 11: C) Porque todos precisam de apoio emocional e social. Justificativa: O texto argumenta que a vida em sociedade satisfaz necessidades emocionais e sociais fundamentais.

Questão 12: Abordagem da justiça social na organização da sociedade. Justificativa: O texto discute que uma sociedade justa deve garantir que todas as pessoas tenham oportunidades iguais para satisfazer suas necessidades.

Questão 13: B) Explicar a solicitação e os motivos dela. Justificativa: O corpo do texto deve detalhar a solicitação e os motivos, conforme descrito no material.

Questão 14: O afeto é apresentado como fundamental. Justificativa: O pai menciona momentos de amor, apoio e aprendizado, destacando a importância do afeto nas relações familiares.

Questão 15: C) Afeto. Justificativa: O texto menciona que as necessidades humanas incluem afeto e respeito, além das necessidades materiais.

Questão 16: A justiça social é essencial para todos. Justificativa: A justiça social é necessária para que todas as pessoas tenham oportunidades e satisfaçam suas necessidades, segundo Dallari.

Questão 17: B) Justiça social. Justificativa: O texto afirma que a vida em sociedade deve garantir que todos tenham acesso a necessidades básicas, o que implica em justiça social.

Questão 18: O apoio emocional é crucial em momentos difíceis. Justificativa: A carta enfatiza a importância de estar presente e apoiar emocionalmente, o que é essencial para enfrentar desafios.

Questão 19: C | A convivência social é essencial para satisfazer tanto as necessidades materiais quanto as emocionais, conforme o texto que destaca a importância de se ajudarem mutuamente.

Questão 20: Apoio emocional em momentos difíceis | EM13LP05, EM13LP06


Habilidades BNCC Trabalhadas

Relação entre cada questão desta avaliação e as habilidades da BNCC correspondentes.

Habilidade por questão

  • Questão 1: EM13LP26
  • Questão 2: EM13LP01
  • Questão 3: EM13LP01
  • Questão 4: EM13LP05, EM13LP06
  • Questão 5: EM13LP05
  • Questão 6: EM13LP23
  • Questão 7: EM13LP26
  • Questão 8: EM13LP01, EM13LP05
  • Questão 9: EM13LP01
  • Questão 10: EM13LP05, EM13LP06
  • Questão 11: EM13LP01
  • Questão 12: EM13LP23
  • Questão 13: EM13LP01
  • Questão 14: EM13LP05, EM13LP06
  • Questão 15: EM13LP01
  • Questão 16: EM13LP23
  • Questão 17: EM13LP01
  • Questão 18: EM13LP05, EM13LP06
  • Questão 19: EM13LP01
  • Questão 20: EM13LP05, EM13LP06

Detalhamento das habilidades

EM13LP01 — Relacionar o texto em produção e leitura ou escuta às condições de produção e ao contexto socio histórico para ampliar sentidos análise crítica e adequação a diferentes situações

Cobrada nas questões 2, 3, 8, 9, 11, 13, 15, 17, 19.

EM13LP05 — Analisar em textos argumentativos os posicionamentos os movimentos de argumentação e os argumentos usados avaliando sua eficácia e posicionando se criticamente

Cobrada nas questões 4, 5, 8, 10, 14, 18, 20.

EM13LP06 — Analisar efeitos de sentido produzidos por usos expressivos da linguagem pelas escolhas lexicais e pela organização e contraposição de palavras para ampliar o uso crítico da língua

Cobrada nas questões 4, 10, 14, 18, 20.

EM13LP23 — Analisar criticamente histórico e discurso político de candidatos propagandas e políticas públicas para participar do debate político e tomar decisões fundamentadas

Cobrada nas questões 6, 12, 16.

EM13LP26 — Relacionar textos e documentos legais de direitos e deveres aos contextos de produção para ampliar a compreensão desses direitos especialmente os de adolescentes e jovens

Cobrada nas questões 1, 7.


Critérios de Correção

  • Questões objetivas: 0,5 pontos por questão, totalizando 10 pontos. O aluno deve acertar a resposta correta para ganhar a pontuação total.
  • Questões discursivas:
  • Compreensão do texto: 4 pontos
  • Uso de vocabulário adequado: 3 pontos
  • Justificativa coerente: 3 pontos
  • Pontuação total sugerida: 20 pontos, sendo 10 pontos das questões objetivas e 10 pontos das questões discursivas.

Análise e Intervenção Pedagógica

Sinais de dificuldade a observar

  • Dificuldade em identificar a função do vocativo em um abaixo-assinado, indicando falta de compreensão sobre estruturas textuais.
  • Erros na interpretação da mensagem da carta aberta, sugerindo a necessidade de trabalhar a leitura crítica e reflexiva.
  • Baixa pontuação em questões que abordam a importância da justiça social, revelando lacunas no entendimento da convivência e do apoio emocional nas relações humanas.

Estratégias de reforço

  • Realizar debates em sala sobre a importância da vida em sociedade e a função do abaixo-assinado, estimulando a expressão oral e a argumentação.
  • Criar dinâmicas em grupos onde os alunos possam elaborar seus próprios abaixo-assinados e cartas abertas, promovendo a prática escrita e a reflexão sobre apoio emocional.
  • Aplicar atividades de leitura e interpretação de textos que abordem justiça social e afeto nas relações familiares, seguidas de discussões em grupo.

Sugestões de retomada do conteúdo

  • Propor uma atividade em que os alunos escrevam uma carta aberta sobre um tema social que os impacta, utilizando os conceitos de apoio emocional e justiça social.
  • Desenvolver um projeto em grupo para criar um abaixo-assinado fictício, onde os alunos devem discutir e justificar a necessidade de uma mudança social, focando na função do corpo do texto.

Aprofundamento para alunos avançados

  • Desafiar os alunos a escrever um ensaio sobre as consequências da falta de apoio emocional nas relações humanas, utilizando referências de textos discutidos em aula.
  • Propor que os alunos realizem uma pesquisa sobre movimentos sociais que utilizam abaixo-assinados como forma de reivindicação, apresentando suas descobertas em uma apresentação oral.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Prova gerada com IA a partir do material do professor — revisar antes de aplicar

www.skooly.com.br