Avaliação Diagnóstica BNCC 4º Ano: Língua Portuguesa 3º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Língua Portuguesa

📅 3º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 3º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão.
    2. Responda com calma e capricho.
    3. Utilize caneta azul ou preta.
    4. Se precisar, faça rascunhos antes de escrever a resposta final.
    5. Releia suas respostas antes de entregar a avaliação.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

(Habilidade: EF04LP01)
Leia a frase abaixo e escolha a opção que preenche corretamente a lacuna.

“A professora ________ a tarefa de casa no quadro.”

A) escrevi
B) escreveu
C) escrevê
D) escrevendo

Questão 2

(Habilidade: EF04LP04)
Assinale V para as frases verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) A palavra “avó” deve ser acentuada.
  • ( ) A palavra “parabéns” é uma paroxítona e não leva acento.
  • ( ) A palavra “mãe” é acentuada com acento circunflexo.
  • ( ) A palavra “pássaro” é uma paroxítona que leva acento agudo.
  • Questão 3

    (Habilidade: EF04LP08)
    Qual das palavras abaixo é derivada e contém o sufixo “-oso”?

    A) amoroso
    B) amor
    C) amável
    D) amar

    Questão 4

    (Habilidade: EF15LP03)
    Leia o trecho a seguir:

    “Maria foi ao mercado e comprou frutas, verduras e legumes.”

    Qual das opções abaixo contém uma informação explícita do texto?

    A) Maria gosta de cozinhar.
    B) Maria foi ao mercado.
    C) Maria não tinha dinheiro.
    D) Maria prefere doces.

    Questão 5

    (Habilidade: EF35LP14)
    Complete a frase com o pronome possessivo correto:

    “Esse livro é ________.” (referindo-se a você e a um amigo)

    A) meu
    B) seu
    C) nosso
    D) dele

    Questão 6

    (Habilidade: EF04LP01)
    Assinale a opção que apresenta a grafia correta da palavra:

    A) exceção
    B) execeção
    C) execeção
    D) execeção

    Questão 7

    (Habilidade: EF04LP08)
    Qual das palavras abaixo é derivada e contém o sufixo “-izar”?

    A) realizar
    B) realidade
    C) real
    D) realmente

    Questão 8

    (Habilidade: EF15LP03)
    Leia o texto abaixo:

    “O cachorro de Pedro comeu um pedaço de bolo. Ele estava muito feliz.”

    Qual é a informação correta sobre o texto?

    A) O cachorro comeu um pedaço de pão.
    B) Pedro ficou triste.
    C) O cachorro comeu bolo.
    D) Pedro não tem cachorro.

    QUESTÕES DISSERTATIVAS

    Questão 1

    (Habilidade: EF04LP04)
    Escreva uma frase usando a palavra “coração” e acentuando corretamente. Justifique o uso do acento.

    Resposta:
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    Questão 2

    (Habilidade: EF04LP08)
    Crie uma frase usando uma palavra derivada com o sufixo “-oso”.

    Resposta:
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    Questão 3

    (Habilidade: EF35LP14)
    Escreva uma pequena história de no máximo 5 linhas usando pronomes pessoais e possessivos.

    Resposta:
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    GABARITO COMPLETO

    QUESTÕES OBJETIVAS

  • B
  • V, F, V, V
  • A
  • B
  • C
  • A
  • A
  • C
  • QUESTÕES DISSERTATIVAS

  • Espera-se que o aluno escreva uma frase como “Meu coração bate rápido.” A justificativa deve mencionar que “coração” é uma paroxítona e leva acento circunflexo.
  • Espera-se uma frase como “O gato é muito curioso.”
  • Espera-se uma história que utilize pronomes pessoais e possessivos, como “Eu e meu amigo jogamos futebol no parque.”
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF04LP01 Grafar palavras utilizando regras de fonema-grafema 1, 6
    EF04LP04 Usar acento gráfico em palavras paroxítonas 2, 1
    EF04LP08 Reconhecer e escrever palavras derivadas 3, 7, 2
    EF15LP03 Localizar informações explícitas em textos 4, 8
    EF35LP14 Identificar e usar pronomes na escrita 5, 3

    Considerações Finais:

  • Atividades de reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões de acentuação e grafia.
  • Retomada de conteúdos: Reforçar o uso de pronomes e a formação de palavras derivadas.
  • Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, sugerir leituras de textos que utilizem uma variedade de pronomes e a prática de escrita com palavras derivadas.
  • Esta avaliação foi elaborada respeitando todas as diretrizes e habilidades da BNCC para o 4º ano do Ensino Fundamental, com um foco claro no desenvolvimento das competências linguísticas dos alunos.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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