✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
4º ano – Língua Portuguesa
📅 3º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Língua Portuguesa
Bimestre: 3º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão.
- Responda com calma e capricho.
- Utilize caneta azul ou preta.
- Se precisar, faça rascunhos antes de escrever a resposta final.
- Releia suas respostas antes de entregar a avaliação.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1
(Habilidade: EF04LP01)
Leia a frase abaixo e escolha a opção que preenche corretamente a lacuna.
“A professora ________ a tarefa de casa no quadro.”
A) escrevi
B) escreveu
C) escrevê
D) escrevendo
Questão 2
(Habilidade: EF04LP04)
Assinale V para as frases verdadeiras e F para as falsas:
( ) A palavra “avó” deve ser acentuada.
( ) A palavra “parabéns” é uma paroxítona e não leva acento.
( ) A palavra “mãe” é acentuada com acento circunflexo.
( ) A palavra “pássaro” é uma paroxítona que leva acento agudo.
Questão 3
(Habilidade: EF04LP08)
Qual das palavras abaixo é derivada e contém o sufixo “-oso”?
A) amoroso
B) amor
C) amável
D) amar
Questão 4
(Habilidade: EF15LP03)
Leia o trecho a seguir:
“Maria foi ao mercado e comprou frutas, verduras e legumes.”
Qual das opções abaixo contém uma informação explícita do texto?
A) Maria gosta de cozinhar.
B) Maria foi ao mercado.
C) Maria não tinha dinheiro.
D) Maria prefere doces.
Questão 5
(Habilidade: EF35LP14)
Complete a frase com o pronome possessivo correto:
“Esse livro é ________.” (referindo-se a você e a um amigo)
A) meu
B) seu
C) nosso
D) dele
Questão 6
(Habilidade: EF04LP01)
Assinale a opção que apresenta a grafia correta da palavra:
A) exceção
B) execeção
C) execeção
D) execeção
Questão 7
(Habilidade: EF04LP08)
Qual das palavras abaixo é derivada e contém o sufixo “-izar”?
A) realizar
B) realidade
C) real
D) realmente
Questão 8
(Habilidade: EF15LP03)
Leia o texto abaixo:
“O cachorro de Pedro comeu um pedaço de bolo. Ele estava muito feliz.”
Qual é a informação correta sobre o texto?
A) O cachorro comeu um pedaço de pão.
B) Pedro ficou triste.
C) O cachorro comeu bolo.
D) Pedro não tem cachorro.
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1
(Habilidade: EF04LP04)
Escreva uma frase usando a palavra “coração” e acentuando corretamente. Justifique o uso do acento.
Resposta:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 2
(Habilidade: EF04LP08)
Crie uma frase usando uma palavra derivada com o sufixo “-oso”.
Resposta:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 3
(Habilidade: EF35LP14)
Escreva uma pequena história de no máximo 5 linhas usando pronomes pessoais e possessivos.
Resposta:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO
QUESTÕES OBJETIVAS
B
V, F, V, V
A
B
C
A
A
C
QUESTÕES DISSERTATIVAS
Espera-se que o aluno escreva uma frase como “Meu coração bate rápido.” A justificativa deve mencionar que “coração” é uma paroxítona e leva acento circunflexo.
Espera-se uma frase como “O gato é muito curioso.”
Espera-se uma história que utilize pronomes pessoais e possessivos, como “Eu e meu amigo jogamos futebol no parque.”
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF04LP01 |
Grafar palavras utilizando regras de fonema-grafema |
1, 6 |
| EF04LP04 |
Usar acento gráfico em palavras paroxítonas |
2, 1 |
| EF04LP08 |
Reconhecer e escrever palavras derivadas |
3, 7, 2 |
| EF15LP03 |
Localizar informações explícitas em textos |
4, 8 |
| EF35LP14 |
Identificar e usar pronomes na escrita |
5, 3 |
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Considerações Finais:
Atividades de reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões de acentuação e grafia.
Retomada de conteúdos: Reforçar o uso de pronomes e a formação de palavras derivadas.
Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, sugerir leituras de textos que utilizem uma variedade de pronomes e a prática de escrita com palavras derivadas.
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Esta avaliação foi elaborada respeitando todas as diretrizes e habilidades da BNCC para o 4º ano do Ensino Fundamental, com um foco claro no desenvolvimento das competências linguísticas dos alunos.
Feito com ❤️ por SKOOLY
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